“他沒有拜過師吧？”
祿東贊皺起眉頭，道：“侯爺，這與咱們談的事，有關係麼？”
“看似無關，實則有點關係。”李牧淡淡道：“不知道你聽說沒有，本侯註冊了一個門派，喚作‘逍遙派’。正是廣招門徒的時候，我看吐蕃王子資質不錯，收他為徒啊。”
祿東贊以為李牧在消遣他，怒道：“侯爺不願幫忙可以直說，不必如此辱人。我家王子，是贊普的嫡子，來日必繼承吐蕃贊普位，豈能拜唐人為師？”
“喲、”李牧挑眉，道：“既然這麼氣，那也沒什麼好說的了。吐蕃上半年，還進犯我大唐松州，事兒可還沒了呢，既是敵國，那就沒什麼，沒有，你們的事，與我大唐何干？”
說罷，李牧便要起，祿東贊急忙拉住他的袖子，央求道：“侯爺，這件事我實在是做不了主。請您換個要求，要不這樣，我送一箱黃金給您，只要侯爺促此事——”
“我差你那一箱黃金啊？”李牧嗤笑一聲，甩開祿東讚的手，道：“誰不知道我李牧價鉅萬，區區一箱黃金，也想賄賂我？你做不得主，就去問能做主的人，等你問清楚了，再談也不遲。”
“這……”祿東贊茫然地看著李牧上馬，心中暗想，與吐蕃路途遙遠，信使一來一去，至也得兩個月。可是現在吐蕃的況，等不了兩個月啊！
“侯爺！”祿東贊喊住李牧，道：“是不是王子拜師，您就肯幫忙？”
“心甘願地拜師，這是前提。貿易清單我來定，這是基礎。往後吐蕃與大唐之間的所有生意，都由外務府持，斷民間貿易，按時繳稅，不得稅稅。這三條都能做到，我可以考慮幫忙。你好好想想，明天晚上之前給我答覆，後天我要出遠門，到時候可來不及了。”
李牧頭也沒回，搖了搖手，人已經走遠了。
……
收吐蕃王子做徒弟，是李牧臨時起意，但是這個想法，卻不是一時興起。
李牧這段時間，深刻思考過，如何讓大唐強盛的辦法。雖然，大唐之崛起，是大勢不可擋。但大唐的強盛，也暗藏著患。
唐朝的衰敗，不同的歷史學家，可能給出各自各樣的解讀。但李牧的角度，卻有所不同。他認為，漢唐之所以衰敗，與地盤過大，是有一定關係的。
過大的地盤，不利於統治。這個時代又沒有飛機火車，網路通訊，從國都傳一道命令，得四五個月甚至半年才到，控制力當然不行。所以當疆土面積達到一定程度之後，朝廷對地方的影響力，幾乎可以忽略不計。加上不同民族的文化隔閡，就不可避免了。
那麼怎麼解決這個問題呢？
李牧進行過很多設想，但幾乎都是無解的。這個結果也不意外，若真有好辦法，那麼多先賢，能一個都想不到麼？
但有著未來知識的李牧，還是想到了一個‘’辦法。雖不能一舉而竟全功，卻肯定會有作用。這個辦法的靈，源於他小時候，聽老院長講的一個故事。
在李牧剛上學的年紀，老院長曾問過李牧，他以後想考一個什麼樣的大學。
李牧給出的答案是‘清華’，當時他還不知道北大的生多這件事，只是單純地因為清華的名字好聽才選的。
老院長聽他選了清華，便給他講了一個故事。
在中國，很多人都知道清華，但卻很人知道，作為中國最高學府的清華，其實是國人建立的。清朝末年，“八國聯軍”侵略中國。清政府被迫簽訂《辛丑條約》，賠償白銀4.5億兩，史稱“庚子賠款”。三年後，國表示所得賠款太多了，願意拿出一部分來“退款辦學”。
後經雙方多次商談，終於在五年後確定了退款辦學相關事宜。這所學校，就是現在的清華。事出反常必有妖，敵人當然不會那麼好心。在參與了籌備清華過程的國伊利諾伊大學校長詹姆士1906年給國總統《備忘錄》中的一段話，出了國退款辦學的真實目的：“我們現在一定能夠使用最圓滿和巧妙的方式，控制中國的發展——這就是說，使用那從知識上與神上支配中國領袖的方式。”
“商業追隨神上的支配，比追隨軍旗更可靠。”
這才是國人真實的目的。
老院長給李牧講了這個故事，本意是想培養李牧的國。沒想到意外地改變了他的志願，李牧當即表示，既然是國人建立的大學，那他就不考了。作為一箇中國人，他一定要國，要考一個純的中國人建立的大學。
直到他高考的時候，他才明白，實際的況不是他放棄了清華，而是他本就考不上。
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