同一時間，京城，燕北國際數學研究中心。
全齋的辦公室裡陸明遠剛剛放下手中的一疊資料，隨後子向後一仰，把整個人都包裹在了寬大的椅子裡，才長長的呼了口氣。
剛剛高強度閱讀駱餘馨發來的資料讓已經六十多歲的老人覺到了一疲憊。
腦子裡不自覺的想起月初時學校的譚教授把喬源帶到燕北大學那天的場景。
那天也是他正準備出門赴約一頓晚宴時，譚教授突然打來電話。
隨後送來一篇論文，讓他罷不能，最後辭了定好的飯局見了那個小傢伙一面。
今天則是飯吃到一半，那個小傢伙一通電話，讓他也顧不上繼續在飯局上談事了，著急忙慌的趕回了研究中心研讀這篇充斥著奇思妙想的資料。
喬源這孩子就象是跟他安排好的晚飯有仇一樣。
想到這裡，陸明遠角下意識的向上勾起，出一個慈祥中帶著和藹的笑容。
思緒很快被拉回，坐在椅子上思考了片刻，才拿起手機找到了譚景榮的電話。
“喂，陸院士，您好，您好，有事嗎？”
“譚教授，還沒休息？”
“哎，哪敢休息！門下收了幾個活祖宗，這上來的論文各個慘不忍睹的，就沒一個能讓我省點心的。這不，還連夜在提意見呢。”
“哈哈……小譚啊，這麼說就誇張了。你那幾個學生我知道，還是有幾個不錯的苗子。好好培養一番，以後都是棟樑之材。
這樣什麼時候你看好的學生博士要畢業了也通知我一聲，我邀請幾位老友一起參加答辯。”
“那可太好了。我先替他們謝謝您了。對了，陸院士您那邊有什麼事嗎？”
“沒什麼其他的事，你知道駱博士後被派遣去江大教喬源英語的事吧？”
“恩，瞭解。我就您說的那個專案去找了基礎數學跟機率統計兩個流站。
那天正好跟駱博士後聊起來，有一套記憶方法還不錯的。就是對空間記憶能力要求比較高。
我覺得這正好是喬源的強項，就把喬源的聯絡方式給了，讓先教一下喬源試試。
後來喬源那邊反應還好，我就乾脆把教孩子英語的任務給駱博士後了。聽說是前些日子剛剛去了江大那邊，是效果很好嗎？”
“哈哈，的確是效果很好，但不是英語教程這塊，畢竟語言學習還是需要長期積累。”
“哦？那是……”
“我就直說了吧，駱博士後去了之後，兩個人在數學方面做了些流，在喬源的幫助下，兩人一起證明了勒讓德猜想。”
“勒讓德猜想？！喬源幫小駱證明的？”
“對！駱博士後把整個證明思路發給我了，證明的核心部分是喬源之前那篇論文的一個引理。
哎，我還是老了啊。這些天也把孩子那篇文章反覆讀了幾遍，竟然沒想到還能這麼用。
所以我想著是不是讓你師弟蘇教授早點來我們研究中心。現在看來他的選題跟方向還是非常有研究價值的。
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