於是許晨就開始追溯原因，自然而然不可避免的涉及歷史，此世的爹媽一看，不得了了，小小年紀就對歷史興趣，在高考後就慫恿許晨報考歷史系。
當然，許晨也沒有不樂意。
因為許晨發現，這個世界的歷史尼瑪全遮遮掩掩，單靠自己這個半吊子，本就啥也看不出來。
大街上的歷史書，除了歷史的大概脈絡，連一點詳細的容都沒有。
就好像……沒有史書一般。
然而許晨去博館求證了一下，確實是有史書的。
當時就把許晨的cpu給乾燒了。
許晨接到大學歷史系錄取通知書時候，確實也有些高興，他覺得自己終於可以解開謎題了，直到他上了不長時間課後，接到了“文修復課程”，當即臉都綠了。
因為其文修改課程就只是發一張殘缺的古籍的影印，讓學生去猜上面的文字的含義，逐字把它寫在旁邊。
這種古籍就好像是從泥地裡面拔出來的東西，頁面不僅大面積殘缺，還有嚴重的掉墨與汙漬，尼瑪能猜的準才怪。
不過許晨靠著上一世高考下狠心啃的古文資料，是據上下文，連蒙帶猜，給補全了全文，這個補全的全文直接驚了歷史系的一幫老東西。
那些人本來還能挑出錯誤，然後許晨一一舉例典故反駁後，發現，自己的位置還不如挪挪，讓許晨來坐。
許晨當時不以為然，覺得是這些人沽名釣譽，在那個位置上只吃乾飯不幹實事，不然不至於連那麼簡單的錯誤都指不出來，寫的東西還百出，火氣大的給雙方臉上鬧得不好看。
直到那些人讓許晨接到了真正的史書。
許晨震驚了。
真正的史書其實早已糜爛不堪，在歷史與時間的沖刷中變得極其脆弱，許晨甚至想用手一下，卻被告之，這種真空封裝，已經是最後的手段了，就是隻是開啟，史書都有可能再次遭到嚴重破損。
上面的文字，也有諸多缺錯。
他不信邪，因為史書可不僅僅只有正史，還有別史，雜史，野史，並非一家編撰，儲存條件也不盡相同，總不可能都是這吊樣吧？
然後許晨看了，還全尼瑪都是這吊樣。
只要是歷史文獻，都是這吊樣。
不老古董甚至在初期文保護都灰飛煙滅了，剩下的只能躺在充滿惰氣的玻璃罩中被保護起來，然後用特殊的視儀去把整本書給複製下來。
許晨瞬間就明白了，為什麼自己這一世高考的文言文部分為何如此違和，就古詩詞都有不離譜的錯字，原來缺的部分就尼瑪是猜出來的。
這哪是遮遮掩掩，這分明是缺胳膊斷啊。
自己在此世學的文言文相關的，全是這幫老東西臆想出來的，虧以為還是這個世界的人對歷史有什麼獨到的見解。
本來許晨還想為這個世界的歷史貢獻自己的力量，然後預估了一下這項工程的任務量，直接趴窩，歷史系多白髮蒼蒼的老頭，自己要敢待下去，也得把青春搭在裡面。
重活一世也白活了。
然後許晨就死纏爛打的請求換專業，付出了一系列外人不知道的代價進到了醫學系。
就此以後，不知道為什麼，南原大學的歷史系異軍突起，為國歷史專業扛把子不說，還擁有了國語文古文部分教材的話語權。
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