靈彩最後仍然接下了這個任務，索要了一些遭到特殊腐蝕文的樣本，也被許晨同意可以一起共資訊，並且許晨稱，有必要的話，可以求助他的智囊團。
這個由國最頂端的智慧英群組的團隊，幾乎能在科學的範疇回答任何問題。
畢竟，就連能悉“祂”盡力瞞的資訊都是出自這個團隊中，賀教授之手。
要不是克蘇魯這個存在不科學，這個團隊對應世界上任何事件都恐怕綽綽有餘。
靈彩不以為然，只是叮囑許晨不要忘了約定，任何事都要讓知曉，則會盡力幫助許晨解決這個特殊腐蝕的事件。
許晨離開後匆匆趕向了自己的學校，南原大學，他要找歷史系的教授確認自己的某些想法。
他找的還是個人，丁教授。
丁教授仍然在歷史系獨有的辦公室，他們辦公室連線著一個學校與國家文局合作組建的小倉庫，裡面存放的都是當地的某些有文價值，卻又沒那麼有價值的東西用以學院的研究。
一般是存世量極大的件，比如古代老百姓用的各種鍋碗瓢盆，桌子椅子等傢俱，又比如古代銅錢，各種刀兵啥的，雜七雜八都有。
但許晨看重的是那些接近近代的古書摹本，他們的原書自然是高貴的國家級寶，但這些摹本的話，一般出自無名小卒之手，屬於世界第二高峰到第十高峰那種知名程度。
默默無聞卻又不得不承認有一定的價值。
這些東西專門用來讓高校能盡最大可能的榨裡面的文化價值並儘可能妥善的儲存，為了保護這種不可多得的古，高校都會盡心盡責的保護這些文以延長他們能研究的時間。
而這些文若是到了博館什麼的地方，因為沒什麼名氣，就不一定會被展出並妥善儲存了，畢竟人的力有限。
它們的下場只有吃灰並在特殊腐蝕下腐朽，自然損壞。
這些書籍，許晨之前就看過了，都是破破爛爛的，但是他現在還要確認一遍。
許晨推開門，來到丁教授的辦公桌上，許晨看到丁教授拿著放大鏡，看著打印出來的，似乎是拓印下來的殘缺碑文。
他已經在很多個碑文的文字的旁邊寫下了對應的字，正在小心的，反覆斟酌這些石碑上面看不清的字跡，想要據這些仍然殘留的部分筆跡與上下文的聯絡來猜測這裡是什麼文字。
從旁邊塗塗抹抹的容來看，他已經試過好幾個字，仍然沒猜出一個合理的字來。
許晨看的一臉痛苦，他又想起被歷史系一幫教授讓自己來恢復古籍的事，上課都要被老師催著趕走，說，他沒必要聽課。
他免費了，但是又沒完全免費。
其它各大歷史系空閒的教授總會以單獨授課探討的名義，在教室門口逮著他到辦公室去恢復各種資料與典籍中的古文。
每次理由都會變，但是要做的事尼瑪全部都一樣，恢復古文。
他當時是真覺得，自己再繼續待下去是會減壽的，趕就想辦法離開了。
現在他回想起來那段回憶都想戴上一個痛苦面。
不過自己有求於丁教授，還不能不來。
“‘蹕’，這個字是蹕字，不是常用字，右邊是一個畢竟的畢，意思是帝王出行時開路清道，止他人通行，引申指帝王出行的車駕。”
丁教授下意識的把自己足字旁的旁邊補上了一個“畢”，而後又拿下放大鏡，看了一下。
“那麼這段話就是：我太祖高空空，開國初空，駐蹕空空，空文致奠了？”
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