《水晶枷鎖》第11章 媽媽一直滔滔不絕(1)

第11章

媽媽一直滔滔不絕，話比機關槍還要。

我差點就直接把電話掛了，覺得和家人通話心好疲累，只是把手機扔在一旁任媽媽在電話裡嘰裡呱啦。

“喂？喂？臭丫頭！我跟你講這些你可別不聽！”

“哎呦知道了。”然後我又小聲嘟囔了一句，“可真是煩死了。”

“你還別嫌我煩，”這一下又開始長篇大論，“我昨天在朋友圈看了一篇文章，說我們為啥把禮貌和尊重都給了陌生人，卻把最壞的脾氣留給了最親的人呢？我覺得很有道理，轉發給你看看......”

我心想，我可不只是把最壞的脾氣給了最親的人，我的榮譽、我的開心、以後我要是有了很多錢，那我也是第一時間把這些分給我最親的人，我可不是把這些都分給陌生人。你又想第一個分一個人的好，又想最後一個分擔一個人的煩惱，哪有那麼好的事呢？我連最親的人都不能發脾氣了，那我豈不是要憋死了？

想著想著，我又想到墨。就是無緣無故地想起他，只要腦子裡沒有被其他東西填充時，就全部是他。其實我好想他，但是我不敢給他打電話。

我起去翻書媛的日記，我不遠千里帶過來的厚厚一本日記，我要把書媛帶在邊，要書媛陪著我一起繼續長大。

我又想起徐默。但我現在孤零零地一個人，他曾經為我開闢了一襲雪白耀眼的裳，卻又連著我的皮把它從我上扯下來了。但是，我的痛跟初月和書媛相比本就是鴻搔在背上。我突然恨起來墨。

我看書媛的日記，的痛能減輕我的痛。我是卑劣的。

——

大學一年級的課程對我來說一點也不輕鬆。

除了上課時間外，大部分時間我都待在圖書館，因為每次課前都有很多閱讀作業需要完，每一門課結束之後都要溫習。我高考英語考了一百四十五分，可到這兒上大學之後，才知道自己的英語是多麼糟糕。

老師全英文授課，而且語速和口音都各不相同，有香港老師、韓國老師、大陸老師、國老師、籍華裔、英籍華裔、荷蘭老師......每個老師的口音都搞得我暈頭轉向，到語速快的國老師，一堂課下來我幾乎什麼也沒聽懂，更別說和老師互發言了。

我知道自己的口語有多彆扭，多不服帖，如果我站起來說話，就像是在聽悅耳平穩的輕音樂時突然進來釘子刮黑板的聲音。

我從小學到高中的英語老師，不用說去過國英國這些英語國家了，可能有些連奉荊都沒出去過，講英文課也都是用漢語講，我也從沒刻意重視練習口語，每次只用把筆試題目做好就是萬事大吉，所以發音自然是很差的。

這周共有二百多頁的英文材料要閱讀，老師說這還是最的呢，以後只會越來越多。我坐在大學中央圖書館裡三樓正對著窗戶的座位，從樹影斑駁坐到月高照，這樣坐了一個星期，也只完了閱讀的四分之一。

我不認識的單詞太多了，有些句子哪怕單詞全認識，整句也不知道講什麼；有些則是混混沌沌讀了兩章，完全找不到中心大義；更別提除了閱讀作業外，還有其他的作業尚未開。

快到夜裡十二點了，我的腦子已經完全無法運轉，看英文字母完全是花的，明明在讀第一行，眼神卻能跑到第三行，再熬下去也只是浪費時間，於是我決定先收拾東西回家。

從圖書館到宿舍的路上幾乎沒有人，幾盞孤燈照著寬闊的路，因為是走下坡路，所以步子很輕鬆，而且路是在校園裡，我也不覺得害怕。記得家裡的小區門前也是有這樣一條寬闊的下坡路，幾盞微黃的燈暗暗地照著，路上非常安靜，時不時也會有一些剛下晚自習的學生路過。我走家裡的那條路時也不害怕，有墨哥哥陪著，他牽著我的手，我們從那條路上衝下來，帶著慣帶著劃破寂靜夜空的大笑聲從上到下咚咚咚咚地衝下來，那種奔跑著停不下來的覺真好。

走在路上，我把手機拿出來，輸了墨的手機號碼，想按下撥通鍵，手指卻在空中停了很久，又按下了消除鍵。我又輸了一次，又按下了消除鍵。當初說不會再找他的話都是放屁。沒有用。還是發微信吧。不，還是直接打電話吧。我第三次輸他的電話，等待接通。

“喂？”悉的聲音。

“喂，墨哥，我是小芷。”我的語速很慢，聲音很輕很輕，我很張，整條路上只有我一個人在說話。

“小芷啊，這是你的新手機號嗎？”他的聲音很正常。

“是啊，你.......還沒睡啊。”我用盡溫的語氣。