周圍的一切，都了他的背景，他就是畫像中的主角，令人移不開眼。
在後座把他的作收進眼底的兩個兒子，兩顆小腦袋趴到前座的椅背上盯著他，忍不住笑聲吐槽。
小兒子說，“爸爸怎麼了？他不是說要低調嗎？今天都不穿軍裝？”
大兒子，“我覺他現在好像一種。”
“園裡開屏的孔雀。”
“嗯，還真有點像。”
……
學生們顧著問問題和聽答案，終於注意到那邊的傅。
“黎老師？哪位是您的件嗎？”
同志們心中紛紛有個猜測，難道是黎老師的男朋友，長得帥，上有種剛毅的軍人氣質，難道是軍人？
“我人。”
“您結婚了？看不出來呢。”
黎季月笑著說，“孩子都五歲了。”
“您先生是軍人嗎？”
“是的。”
科研人員配軍人，天哪，簡直絕配，都是為國家做貢獻的人。
他們已經年，即將步社會，也希能遇到一個志同道合的人，並肩攜手，為國家為社會發展做貢獻。
“老師您快過去吧，我們沒什麼問題了，不耽誤您的時間，謝老師蒞臨指導。”
“期待下次老師還能來指導我們。”
“好！一定。”
黎季月坐上車，好奇的問男人。
“傅師長，今天怎麼不繼續低調了？”
還不等男人回答，兩個兒子就搶著說：“我知道，我知道……”
駕駛座上的傅扭頭警告的看兩個兒子一眼，他們卻不怕他，有媽媽在，他才不敢打他呢。
嘻嘻！
“你們知道？那為什麼啊？”
