嗯，當然這種話也只能在心裡說說，反正說出去了也沒人會信。畢竟一個機械狗突然宣稱會治病，怕是任誰也不會信。
不過，後世就說不準了。一個學文的都能學科當那啥是吧……
“他們用大喇叭喊話，是因為現在用的314警戒雷達，對無線電波的干擾太大……由於工藝，咳咳咳……工藝上達不到要求，現在的雷達是米波的……”
“開機的時候，塔臺的無線電會出現3-5秒的靜默！所以，這個雷達只能延後使用……”
“但，不用又不行！戰機夜間降落，需要用測高雷達輔助他們瞭解飛行的態勢……”
這個江夏倒是知道，老子的測高儀一首不靠譜，白天還好說，戰機駕駛員過目測，憑藉著自己的經驗與儀表指示結合，用起來倒也不會出什麼岔子。
但晚上就不一樣了，雖然有燈指示，但終歸還是不一樣。
接下來仲義老師開始詳細的講述雷達波原理，那份認真勁，就彷彿老祖宗對著誥命大臣，臨終託孤一樣了。
升空的那兩架戰鷹，己經飛了兩次五邊，江夏看著都替他們喊累。
“其干擾本質是頻譜資源爭奪與電磁相容（EMC）設計不足的現！”
“仲義老師，你知道自調頻這個東西嘛？嘿嘿嘿！我設計了種數字電臺，您要不要參考下？”
什麼頻譜主瓣寬度、什麼鄰頻洩、什麼終端信噪比驟降20dB，一連串的專業語把小呆砸得眼冒金星。
終於是讓這個經常給別人上課的傢伙，領略了一把“這個詞，但拆開我都聽得懂，但合在一起了，是啥意思”的痛苦之旅。
趕轉變話題！
果然，仲義老師聽著江夏說的能自調頻的好玩意，停止了對江夏的“填鴨式教育”。
啪的一聲，又甩了繩子過來。
“快快快，圖紙和說明文件有嘛！讓我……咳咳咳！”
“有！都有！您別激！”
江夏怕他咳出個好歹，趕從兜裡掏出了備份圖紙。抓起繩子套了個圈，就待仲義老師拉回去好好研究一下。
小劉秘書不聲的加了塊“板磚”上去，這份量，讓仲義老師拉了個氣吁吁……
“不是，你上到底到了多這種玩意？”
江夏好奇了小劉秘書的挎包，難不，你他孃的也有個空間倉庫？
小劉秘書拍開江夏黑黢黢的爪子，“某個人不上心，我有啥辦法！”
隔得遠的仲義老師看著小劉秘書塞進去的“詞典”，明顯愣了愣，但還是乖乖的把這些東西都摟進懷裡，對著江夏擺手示意，尋了個地道口，消失在小呆的視線中。
天空中，己經飛了三趟五邊的戰機，終於在指揮塔臺無比糾結的命令下開始著陸。
呲……
胎與跑道接後，冒出一青煙。
好！完，總算是落地了！
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