沈朝曜給一人夾了一筷子的蔬菜，說：“別吃，吃口菜。”
徐暖很不想吃，但是兒子在一旁，只能著頭皮吃了。
媽媽都已經吃了，他要是不吃肯定要被說。
同樣不喜歡吃的小太也是把爸爸夾的蔬菜吃完。
陪著沈朝曜吃完飯之後一家三口才開始繼續剛剛的做燈的框架。
沈朝曜看了一遍影片，開始手。
他在前面做，徐暖和小太就在後面跟著，他怎麼弄他們娘倆就怎麼弄。
到最後框架步驟結束，能看到就有沈朝曜的那個。
他們娘倆的依舊是四不像。
徐暖也是覺得離譜了。
剛剛說自己做的不好是因為步驟不正確，或者是錯了。現在和沈朝曜一起弄的，他在前面弄，每一步都跟著，最後還是不像。
“為什麼我的和爸爸的不一樣？”
小太也發現了自己的和爸爸的不一樣。
沈朝曜接過妻子和兒子的兩個一大一小框架，和兒子說：“雖然你的和我的不像，但是和媽媽的還像的。”
他們娘倆的一大一小放在一起甚至都能看出來是有關係的，極其相似。
沈朝曜接過他們娘倆的燈架調整位置，然後才能勉強看起來是兔子。
最後沾上白紙，等一會兒幹了給兔子畫上眼睛鼻子，簡易版的兔子燈就出來了。
徐暖和沈緒的也出來了，就是隻能神似兔子。
小太看爸爸，問：“爸爸，明天作業的時候我可以帶著你的去嗎？”
沈朝曜問：“為什麼要帶爸爸的去給老師？”
小太拿起自己的“小兔子”，“我的醜。”
徐暖看了一眼自己的，都不稀得拿起來看。
這一次佔兒子那邊，也是覺得拿丈夫的那個兔子去比較好。
雖然不是說很完，但是也不至於出醜。
和兒子的倆“兔子”實在真的是有些一言難盡的。
沈朝曜：“手工作業是老師給你佈置的，可不是給爸爸媽媽佈置的。爸爸媽媽做是陪著你做，你自己做的才作業。”
小太拿起來看了一眼，最後掙扎一句：“真的只能這個嗎？”
沈朝曜點頭，說：“對，只能這個。”
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