南京城東南隅，一座修葺一新的庭院靜靜矗立。院亭臺樓閣錯落有致，種滿了江南特的花木，書房書架林立，擺滿了從歐洲輾轉而來的科技書籍和繪圖工，甚至專門搭建了一間小型實驗室，配備了蒸餾、天平、車床等裝置，這是趙羅專門為亨德里克·範·海斯特准備的居所，規格之高，僅次於復國軍核心將領的府邸。
亨德里克看著眼前的庭院和實驗室，眼中滿是震撼。他沒想到，趙羅會給予他如此高的禮遇，不僅沒有將他當作俘虜，反而奉為上賓，提供了遠超荷蘭東印度公司的研究條件。實驗室裡的裝置雖然不算頂尖，卻種類齊全，尤其是那臺簡易車床，度甚至接近歐洲中等水平。
“大都督的誠意，我到了。” 亨德里克鄭重地說道，“我一定會全力以赴，幫助復國軍發展技，不辜負您的信任。”
趙羅微微一笑，拍了拍他的肩膀：“我相信您。復國軍雖然現在境艱難，但我們有決心、有毅力追趕世界的步伐。您的到來，是復國軍的幸運，更是華夏的幸運。”
為了讓亨德里克更好地開展工作，趙羅還下了三道命令：第一，從全國範圍挑選最優秀的工匠和學者，集中到南京，聽從亨德里克的調遣；第二，撥出專項經費，優先保障實驗室的資供應，哪怕減軍隊口糧，也要滿足研發需求；第三，任何人不得干涉亨德里克的研究工作，給予他完全的學自由。
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訊息傳開，復國軍部雖有數人質疑，為何要對一個外國俘虜如此優待？但在趙羅的堅持和解釋下，質疑聲很快平息。士兵們和工匠們漸漸明白，亨德里克手中的技，是復國軍打破困境、實現崛起的關鍵。
亨德里克很快就投到工作中。他首先對復國軍現有的技水平進行了全面評估，發現雖然復國軍在步槍和迫擊炮上有一定突破，但基礎工業極其薄弱，尤其是鋼材冶煉和機械加工，與歐洲差距巨大。“大都督，想要真正掌握先進技，必須從基礎抓起。” 亨德里克向趙羅提了一份詳細的研發計劃，“我們需要立一個專門的機構，系統學習西方的理學、化學、機械原理，培養自己的技人才，而不是隻停留在仿製層面。”
趙羅對此深表贊同。他立刻下令，立“格院”，由亨德里克擔任院長，下設機械、冶金、化工、造船四個學部，集中了兩百餘名優秀工匠和五十餘名通曉算學、工學的學者。格院的選址就在亨德里克居所附近，專門修建了教學樓、實驗室和工坊，為復國軍技研發和人才培養的核心基地。
開業當天，趙羅親自出席儀式，對著格院的學員們說道：“各位，格院是復國軍的希，是華夏的未來。過去，我們因技落後，飽列強和韃虜的欺凌；今天，我們立格院，就是要‘師夷長技以制夷’，學習西方的先進技，然後超越他們，用自己的雙手，打造出最強大的武，建設最繁榮的國家！”
學員們齊聲吶喊，眼神中充滿了堅定和熱。亨德里克看著這一幕，心中充滿了慨。他知道，在這片土地上，他不僅能實現自己的技理想，更能見證一個古老民族的覺醒和崛起。
庭院的實驗室裡，過窗戶灑在圖紙上，亨德里克拿起筆，開始繪製詳細的教學大綱。他明白，真正的技突破，不僅需要圖紙和裝置，更需要一代又一代的技人才。而他，將為這個過程的推者和見證者。
