什麼背答案？
眾人一臉懵，蕭遙凝眉看著眼前得意洋洋的周洋，同樣的疑縈繞在的心頭。
什麼時候背答案了，誰給的答案？
雖然說沈沿筆記本里面的那道題和這道思路大差不差，但是資料和條件有些還是不一樣的，能夠舉一反三，肯定也是完全弄明白和掌握。
非常自信應對任何的質疑，蕭遙雙手抱在前，好整以暇地期待周洋的舉。
‘’你們，桌子下面有紙團，這就是證據！！！”
周洋一臉眾人皆醉我獨醒的樣子，引著大家看蕭遙桌子底下的紙團。
“肯定是有人在替他遞答案，所以，才能夠這麼順利地做出這道題！”
有病吧？周洋就憑這個斷定蕭遙有外援？背答案？實話實說，他們覺得周洋有點草木皆兵。
“額，應該是從哪位同學桌子上掉下來的吧？”有人沒忍住開口質疑，他們驗算量本來就很大，紙團那不是隨可見，周洋自己剛才還不是氣急敗地扔。
大家都覺得很沒意思，他們來競賽班是學習知識，而不是看他周洋在這裡汙衊同學的。
“你們還不信，我開啟你們就知道我說的是不是假話？要不是我，你們肯定就被矇在鼓裡了。”周洋俯下撿起紙團，很想欣賞蕭遙驚慌的表，但很失的是，蕭遙雙眸依舊波瀾不驚。
“果然真的是這道題的答案。‘’
還真有證據，蕭遙真是億點點無語，誰這麼好心，謝謝他及全家。
開啟紙團的同學驚呼道，周洋一臉得意的著臺下的同學看，”一個兩個還不信，這下明晃晃地的證據擺在眼前！”
隨即，轉過頭，對著蕭遙好意勸解道，“蕭遙同學，雖然理解你想要向大家證明自己，但是也不能夠欺騙老師、同學，以這種不彩的方式......”
蕭遙危險的眼神看了周洋一眼，並不搭話
‘’周洋，沒有弄清楚事實之前不能這樣抨擊同學。”李老師皺著眉頭，有些不太滿意周洋咄咄人的做法。
這麼一大串答案，就是完全不理解的人，背下來也需要花較長的時間。
周洋不甘心地嚥下馬上要說出口的話，他就說李老師偏心高一的，這答案真相都擺在眼前，還偏信蕭遙。
盯著紙團看的同學先是疑，然後是震驚，最後是恍然大悟的表，看他周圍的同學一愣一愣的：“我們都誤會蕭遙了，這題真是自己解出來的，這個紙團上面的思路和完全不一樣 。”
“什麼？”
周洋得瑟不過幾秒鐘 ，被這句話打擊到了他，蠻橫地一把搶過別人手中的紙團，一字一句地檢視上面的解析過程。
看完一臉心如死灰的樣子，瞥見他的表，周圍的同學還有什麼不明白的呢？
周洋備打擊，不可置信的喃喃道怎麼可能？怎麼可能寫的出來？”
“行了，事實已經非常清晰了，就是逍遙他本人做出了這道題。”
“看來蕭遙還真是有實力，我們都小瞧他，呵呵，看周洋打臉不？”
“這樣趕著挑釁別人，結果自己了一鼻子灰，真是跳樑小醜。”
。題主回拉的耐可不急學同有還，著咕嘀聲小學同的面下。過見方地個那在覺，眼些一有跡字的上團這過不
”。觀觀我讓法解種一外另的上團紙那把夠能誰“
