將召喚來的使魔像水流一樣，潑進龐大的、朦朧的東京夜都，等待著時間來給他答案。
地上繪製的跡已經被吞食無形，但實際上，仍有濃烈的靈在此盤旋，彷彿從有形變了無形。
這也就是青圭介說打掃起來會很麻煩的東西。
他盯著地板，出神想了會法子，不願意持續浪費靈在鎮這東西上面。
於是便將目投向了花子一號，他出了溫和的笑容，問想不想學習鎮靈的咒文和法。
勤學好問的學生，毫不猶豫點頭，表示自己還學有餘力。
——這個，應該也能算是因材施教吧。
青圭介想著，一邊把花子一號的靈變釘子，深深刺天台的地面，留下幾個細點。
“對，就像這樣，持續穩定的，維持這些咒釘的形狀，逐漸習慣它，是學習封印和鎮式的基礎。”
花子一號立刻樂此不疲的嘗試起來，在漫長的生命裡，青圭介還是第一個敢這樣教導他的人。
必須珍惜這樣的機會，不論是為了自己，還是為了花子最後的復辟。
“讓我再試一會。”說。
因為高的原因，青圭介順手了冰涼的頭髮，覺手指像是過了實化的詛咒。
“回去再慢慢嘗試吧，接下來要繼續靈傳遞的嘗試。”
當花子一號願意放開心防備，青圭介就能向借用靈，但問題在於，花子不可能永遠跟在他邊，而且為了藏自己，在大多數場合也不能現。
所以，遠端的、無線的、損耗小的傳導方法，就了青圭介主要的研究方向。
這注定是個艱難且複雜的工程，想想此等奇偉法，一旦完，讓花子一號學會，立馬就能控制整個霓虹境的花子，蛻變全新的形態。
當然，對青圭介和花子而言，這種學習的難度並不對等。
而且如果真要做到這個地步，所要串聯的目標，也遠超青圭介面臨的況。
所以這隻能說是種理想狀態，只存在實驗室裡。
對魔王大人而言，只有花子一號才有如此的利用價值，耗費心和智慧，去為自己準備一件外接遠端的“制之”。
“好吧。”知道這一點的花子，也點頭答應下來。
在知識面前，逐漸收斂起來瘋狂和冷厲。
而且這種威脅對青圭介本就毫無作用。
還不如……更溫順一些。
……
七月底，期末考試終於來了，為期三天的考試，將決定大多數人暑假的生活質量。
小林禮奈張地給青圭介發了一連串河馬哭哭表，說自己還沒來得及複習第五遍。
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