那是一個由講臺桌，無數本被撕毀、汙損的教科書書頁，混合著乾涸的墨、筆灰以及各種，胡拼、黏合而的人形塊。它勉強維持著一個站在講臺後的“教師”廓，但形態臃腫不堪，邊緣不斷剝落著紙屑和灰燼。
它沒有清晰的面目，臉部的位置是一塊不斷滾的、顯示著扭曲板書的老舊黑板。板書的容是寥寥幾句課文裡面，混著許多愚昧甚至下流的塗。
它的聲音正是從這“臉”上發出，是筆刮黑板的刺耳噪音與班主任油膩聲音的混合，說出那些惡俗言論時，黑板上便會同步浮現出扭曲的文字：
“孩子，就是要乖巧端莊，才招人喜歡……”
“孩子太要強不好，老師是心疼你。”
“站起來回答這個問題……你長得很漂亮啊……”
“人……有第二次選擇人生的機會……”
“嫁人……才是正道……”
“薛風禾……出來……聊聊……”
它揮由破舊三角板和模糊黏合而的“手臂”，撒出漫天灰白的筆灰。這些灰燼如同粘稠的蛛網。
薛風禾靈敏地騰挪躲閃，不讓到這些蛛網，但只要踩到地上的蛛網，鞋底就會像被膠水黏住一樣，妨礙的作。
當怪“說話”時，那些寫在“臉”上的扭曲文字，又會如同活般落，變一個個蠕的飛蟲，追逐薛風禾。
薛風禾的五因為嫌惡而皺起：“好惡心！真的，噁心到我了！”
旋避開漫天筆灰，劍鋒點地借力騰空，踏著空中的文字飛蟲近怪。
一劍撕裂了怪的“黑板臉”！
那些惡俗言論暫時停止了。
但怪還沒有倒下，而且那道長長的口還在緩慢地癒合。
薛風禾踏步旋，八面漢劍在手中劃出清冷的弧，每一次揮斬都準地削斷試圖纏繞的手。
步伐從容，劍凜冽，那龐大的怪竟真的被牽制著在原地打轉，笨拙而憤怒地咆哮。
“小時候的我，弱無力，”的聲音冷靜得像淬火的鋼，每一個字都伴隨著劍刃破空的銳響，“只能裝作沒有耳朵，沒有的木頭，任憑你們這些所謂的大人奚落、貶低、化！”
劍一閃，又一束纏繞著汙言的手被齊斬斷。
“現在我長大了，再也不用捂著耳朵，提防你那些歪理的荼毒！”
手腕一抖，劍尖挑破一個撲來的文字飛蟲：“招人喜歡？惹人？那本不是什麼必須的優良品質！那更像是一種被無奈的選擇——選擇接外界的無端評判和衡量，為此，不得不捨棄一部分真實的自己！”
一個疾衝，形低俯，劍鋒橫掃，削向怪支撐的臃腫下肢。
“招人喜歡，是服務於別人的，退讓了自己的優先順序！教導一個學生，為了別人的目去委屈自己？這本就是最卑鄙無恥的謊言！”
怪怒吼著，揮由三角板和組的巨臂砸下，卻早已靈巧地躍開，劍尖在它手臂上留下一道深可見骨的傷痕。
“對小時候教育缺失的我而言，乖巧，只是一種生存手段！”的眼神銳利如劍，穿迷濛的灰燼，“如果不是假裝乖巧，降低存在，就會到更多的迫，甚至喪失僅有的一點學習資源！”
“但長大後的我，靠著頭腦和雙手，為自己換來了獨立生存的資源！生存所需的是能力和資源，本不是所謂的，任何人的喜歡！”
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