夫妻倆異口同聲,沒經過任何商量,話語卻一模一樣。
一道沉穩,一道溫的聲音綜合在一起,在安靜的場響起。
兩人的眼裡全是對容昱白的驕傲和替他高興。
他們為自己的孩子驕傲。
也為容昱白高興。
容昱白著爸爸媽媽,臉頰溢位小酒窩。
“現在我們遊戲正式結束了,請容昱白小朋友,程意橙小朋友還有霖臨小朋友以及你們的家長上講臺領取屬於你們的獎牌。”
芽芽老師走到前方,的手上拿著一個托盤,上面放著三枚不一樣的獎牌,勳章,以及三封學校準備的學推薦信。
容昱白是冠軍。
容昱白今天是當之無愧的勝利者。
他對學名額不太在意,他主要是在乎爸爸媽媽。
爸爸教過他,在學校只管讀書的樂趣,和朋友玩樂,至於其他的完全不用在意。
能不能上學,走什麼樣的路,都有爸爸和家裡給他託底。
只要他子品端正,容家可以保他一輩子食無憂。
但是在這樣有的家庭生長出來的孩子,自然也不會差到哪去。
容昱白在學校也是品學兼優的學生。
聽到老師的話,沈棠溪和容宴川牽著容昱白上前。
學校早已設立好了獎臺。
三組孩子的家長依次站上。
芽芽老師和另一名老師上前給孩子頒發著獎勵。
“昱白小朋友今天很棒哦,希下次還能看見你們一家人。”
芽芽老師將金的獎牌送給容昱白,面帶笑意。
“謝謝芽芽老師。”
容昱白接過獎牌,他轉遞給了沈棠溪。
“媽媽,獎牌給你。”
“給我呀?”
沈棠溪很驚訝。
“謝謝媽媽今天陪我來,我很開心。”
。說訴真認白昱容
。久很心開和記銘白昱容夠足經已天一天今是但,會機有沒有還後以道知不他,活子親了加參他陪溪棠沈天今
”。來塊一再們我,會機有果如後以,心開很也我,加參你陪日今,的做該應媽媽是那,白昱“,袋腦的他了手溪棠沈
。了亮顯明目白昱容,媽媽稱自見聽
。了向看也川宴容
。媽媽過稱自有沒從,久麼這相白昱容和溪棠沈
。抿輕角,目的倆子父開避溪棠沈
。份的媽當喜應適太不實確,說來溪棠沈對
。的稱自我用是都直一也天些這
。子孩的是不並這得覺裡心,實其但,白昱容歡喜
。的生川宴容和主原是
。拜崇,慕孺的流裡眼白昱容見看,在現可,天今可
。地晶晶亮
。可很窩酒小的現若若邊
。了就然突口心的溪棠沈
。了來出說就由不,字個兩媽媽
。牌獎了過接上手他從溪棠沈
。放綻容笑邊白昱容
”。你給個這,爸爸“
。川宴容了給,章勳過取又白昱容
。袋腦的他了,章勳過拿川宴容
。書知通學著拿後最白昱容
。類一章勳了發友朋小名兩他其給又師老
。了幕落式正是算活子親的天今
。了撤備準也們長家








