“我們持保留態度”——對方的要求我們不可能同意。
“尊重”——不完全同意。
“讚賞”——不盡同意。
“憾”——對你們這些要求有些不滿了，收著點兒。
“不愉快”——非常激烈的衝突。
“表示極大的憤慨”——現在我拿你沒辦法，但你等著。
“嚴重關切”——可能要干預。
“不能置之不理”——再不停止我就要干預了。
“保留做出進一步反應的權利”——我們將報覆。
“我們將重新考慮這一問題的立場”——我們已經改變了原來的(友好)政策。
“拭目以待”——最後警告。
“請於“月”日前予以答覆”——”月”日後我們兩國可能於非和平狀態。
“由此引起的後果將由*負責”——可能的話我國將訴諸武力(這也可能是虛張聲勢的俗語)
“這是我們萬萬不能容忍的”——戰爭在即。
“這是不友好的行”——這是敵視我們的行；可能引起戰爭的行。
“是可忍孰不可忍”——不打算忍了，手吧。
“懸崖勒馬”——你想死嗎？或者是高位截癱?
“勿謂言之不預也”——我們要手了，你準備好棺材吧。】
評論區
【“勿謂言之不預也”乃最大的殺招，歷史上只祭出過兩次，一次對Y度一次對Y南，結果大家都知道(一V一)】
【看完這個影片，我只明白了一件事，我終究不適合考公啊。】
【難怪我看新聞總是看不太懂，政治不好是有原因的。】
【我以為深互換意見是進一步合作呢。】
【一句話，800個心眼子。】
【明明都是中文，我卻還需要翻譯。】
【收藏了，以後再也不怕看不懂《新聞聯播》了。】
【一生都在做閱讀理解的國人。】
【看完這個影片，我終於知道為什麼我們要做閱讀理解了。】
】。說上面明在能不，事些有是要主【
】。道知不都我片影看不，嗎行不說直【
】。句酌字斟，堆大一嗦囉須必，議協同合種各像就，傳誤免避，語口化緒能不，文行的肅嚴【
】。吧手出打大並見意方對意同不國兩：說前面民人國全在能不也那【
】……哈哈哈【
】。的究講別特是都詞和字個一每，令辭外是就這【
】。量雅當自判談國兩【
】。楚清不讀都讀我級等個42去我，序排級等的建國我下一了查門專去還我，係關伴夥xx為家國xx和國我見看聞新聽次上【
】。華中興振何如，華振何；論評要重報日民人，平仲任；聲之國中是就聲鐘如比。的義含有是都名筆多很報日民人有還，道知不人有都這【
】。你了落冷能不＝要重，要重=定決，了話句那的說師老tt來起想【
】。獻貢史歷過出做，獻貢出突過出做，獻貢過出做：有還【
。果的大最面裡談會次一是就的來出播【
】。妥談沒都啥說是就，談了行進方雙是果的大最談會次一當，麼那
】。商智的己自疑懷始開都們我，候時的看們我給片影個這放師老課治政中高前年幾【
】！啊深大博然果化文華中【
】。譯翻中譯中位各的區論評謝【
】。思意多麼這有還到想能誰。了話賴好懂不聽：我說老媽我啥為白明於終我，區論評完看【
】……【
”？嗎思意層這有能還兒邊裡話這來原“
”。樣一文外看在我覺的多思意這“
”？嗎行不說接直思意多麼這來出弄嘛幹“
”。架打就架打說，樣一架幹裡村們咱像能不，面臉要的話說家國和家國！啊說面上看沒你“
”。快爽不多這說樣這是可“
”。已而到不接們咱是就，說麼這也廷朝們咱“
”。了錯不也這，說姓百跟事大家國把能還家國世後，是也倒那“
”，話的來出說家國是像才這的字嚼文咬，好樣這得覺倒我“
”……“
