校長辦公室。
“校長，我能留在學校當老師嗎？”
李存序一隻手拿著黃金大賽的冠軍金盃，一隻手拿著霸主大賽的冠軍金盃，很是直白的問道。
“你呀……你。”
校長放下筆，忍俊不的笑著道。
“留在學校可以，但你打算當教哪個學科的老師。”
李存序愣了一下，這個問題還沒想好，他頭腦一熱就過來。
李存序陷深思。
“不急，慢慢想。”
在李存序思考的期間，人事長給校長遞資料。
“請稍等一下，這裡有位我校優秀學子要職學校。”校長對人事長道。
過了好一會，李存序有了決定。
他接下來的重心在饒島，弄出更多的霸珍珠，因此他要選一個比較輕鬆的工作。
輕鬆的同時，李存序還想多賺點學校的學分。
學分能在學校寶庫兌換不好東西。
“我打算不當老師，當研究學者，順便再申請個小研究室。”
人事長問道：“研究學者，你打算研究什麼？”
李存序亮起妖冶的蓮眼，一本正經道：“研究蓮眼對不同資源的組合，使用瞳·宴聖餐，能製造出什麼樣的宴聖餐？”
“蓮眼，只有你一個人有，你研究它，為你一人之私，研究的再徹底，對學無用，對學校也無用，不行。”
人事長言語犀利的拒絕道。
李存序道：“為了研究這個專案，我會讓學生參與其中，學生只需提供資源、提供轉化聖的和學分，就能帶走那份宴聖餐。”
李存序明面上是研究，但實際上是給學生提供兌換宴聖餐的渠道。
人事長改口道：“也不是不行，學這東西，在沒研究出來前，誰知道它對世界有何影響。”
“歡迎職。”
“謝謝。”
人事長熱地與李存序握手。
大賽結束的第五天。
李存序要易天空聖龍龍蛋事，被人發在了網上，事在網上發酵，引起了激烈的討論。
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