那些人圍了過來。
他們臉上的不安、擔憂、疑、恐懼。
打破了這心打造出來的“溫馨”的氛圍。
“陳?陳?”
保鏢注意到陳宇臉有些不對勁。
平時,陳宇的臉就很蒼白,這會兒已經不止是蒼白了,臉上還有細小的冷汗滲出。
像是在忍著巨大的疼痛一樣。
難道是被剛才的事嚇到了?
保鏢連忙道:“陳,要不你坐在椅上,我推你回去吧。”
陳宇似乎也察覺出自已的狀態不好,沒有繼續勉強,坐在了椅上。
保鏢連忙推著他離開了這片嘈雜的區域。
第二天。
那幾位“亡”的學生。
再次毫無違和的出現在了學校裡面。
盛主教的手上拿著一張照片。
那是教徒拍攝到的,校園裡的畫面。
那幾個本該躺在墳墓裡面的學生,竟然又神奇的出現在了學校裡面。
看到這一幕,盛主教等人反而再次大笑起來。
“哈哈哈哈哈哈。”
“看來,他的狀態已經不好到了這種地步。”
“他還沒發現自已的力量快要失控了嗎?”
“或許知道吧?”
“他不是在努力的挽回這一切嗎?”
“可惜,如果我們沒有發現這個地方,或許能讓他苟延殘一段時間。”
“嘖嘖嘖,行了,我們準備開始收網咖,儀式的材料都準備好了吧?”
“這幾天,我都讓教徒們散去這片地區,把整個學校,以及周圍的那片區域,包括我們的工廠都給包圍了起來。”
“網已經鋪的夠大,該收網了。”
誕育教派的教徒開始在d區,活躍得更加的頻繁。
。惕警的隊查調的地當市葉了起引是還於終,活的常正不這而
”?升提的常正不有量能,邊那區d“
”?活裡那在員人生陌不有還“
”?嗎量能異詭是“
”?廠建資投區地個那在商外個一是現發,查探過經“
”?工員的收招家那是都人的活“
。疑些一了消打的多多,報的來出查探
。蹤行的員人明不查嚴在都國全在現竟畢
?吧常正很也點一多人的活,廠建個這,過不
。活裡那在師詭契麼什有沒又方地個那,且而
?吧靜大麼這出整方地個一麼那去於至不也,派教育誕是算就
。部總的司公軌易是底到市葉,過不
。意大能不都隊查調,常正再料資的來出查怕哪,況的裡這於對
。人群這下一了接區d去人隊一了去派是還們他,此因
。領白的班上是像常非也的裝,間時段這,履革裝西了上換都在現,徒教的派教育誕
。為行法違何任做有沒並,料材下埋是只們他上加
。況的常異麼什出查調有沒隊查調
。不了加增的常正不,量能異詭的區d為因,過不
。裡這在守駐,員隊隊一了下留是還隊查調
。件事的人擊襲異詭生發免以
。度濃的量能異詭查探外郊這在,儀測探著拿,裝武副全峰徐
。品出司公軌易是儀這








