那就是能教。
我們裝貨就說話留三分餘地。
第二天，我將卷子拿給江樾白，不僅是這次月考的，就連上兩次考試的卷子我也帶來了。
他翻看了我所有的錯題，點評的第一句是：「字不錯。」
「……」
那是當然，我從小就知道，寫得一手好字有多重要。
小時候在家練過的字帖一大籮筐，就是為了上學別人誇我寫字好看時，雲淡風輕來一句：「還好。」
爽。
「你丟分的地方已經很了，也很細心，可以說，只要是你掌握的知識點，你幾乎都拿到分了，最大的問題是軸題，有些超綱的題你不會也正常。」
江樾白說這一頓，後半句話沒說，但我懂了。
我不會，但陳渡會。
所以他比我佔優勢。
「還有你不能顧著理科的分數，最好語文和英語再往上提 5-8 分，每一科都拉點分。」
我幽怨地看著他，道理難道我不懂嗎？
語文就算了，英語再提 5-8 分，那是差不多滿分了。
他說得輕鬆。
江樾白盯著我繃的臉笑：「這麼看著我幹嘛？你請我當家教不就是為了提分嗎？懷疑我的能力？」
好裝。
我什麼時候能像他一樣裝得這麼毫不費勁？
江樾白的父母知道我請了他們兒子當家教時都很高興，原因是可以減江樾白沉迷遊戲的時間。
？
沉迷遊戲但是輕而易舉當學神嗎？
我要嫉妒哭了。
大學生放暑假了，我這個高中生還沒有，所以只有週末能到隔壁補課，平時工作日就將自己的錯題拍下，發給江樾白，等週末他統一給我講解。
其實幾乎所有錯題，我在發給他之前，自己就已經弄清楚解題思路了。
週末，江樾白問：「題會做了嗎？」
我點頭：「會了。」
江樾白於是拿出一本草稿紙，上面有幾道手寫的題。
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