因為常年使用槍械、冷兵，的手異常糙，手心手背也全是刀疤遍佈。
這也不是的。
抓起男生的剎那，罌就覺到了。
的本沒有這麼弱，連提起一個男生都要耗費這麼大力氣。
這是，怎麼回事？
莫非......重生了？
“罌！你在幹什麼？”一聲堪比‘滅絕師太’的狂吼炸響全場。
文老師是學院一年級<13>班的班主任，任課數學，今年四十八，教齡近三十年，是個典型的古老、死板教師。
剛才親眼看見罌當著自已的面，在自已的課上“打人”。
氣的抓起一把教用數學尺就走過來，把尺子在桌子上“哐哐”敲打兩下，以作示威。
“還不快把凌子軒同學放下來，罌啊罌，這才開學多久，你這生還要不要點臉了？我教書這麼多年還沒見過你這麼厚無恥的學生！
“上週給隔壁班的男同學寫書，全校廣播書容，今天又公然打同學，你說你把心思花點到學習上面，也不至於倒數幾名！
“今天回去給我家長過來！我倒要看看，是什麼樣的家長才會教出你這樣的孩子！”
文老師拿著數學尺邊走邊大罵。
在印象中，罌就是個沒有出息、不要臉的差生，全班吊車尾。
不久前剛給男生寫了書，結果被人家男生讓人拿到廣播室唸了一遍，全校通報，鬧得滿校皆知。
雖然那封書是被隔壁班的男生公佈出來的，可在文老師心中，罌的學習績比隔壁班男生要差得多。
而那名男生的學習績，可是全校排行前幾！
所以這一切，活該都是罌的錯！
文老師並不知道站在自已面前的罌，已經完全不是曾經的了。
取而代之的，是一名自小在殺手組織長大，手上沾染了不知道多人鮮，殺人如麻的殺手之王！
文老師手上的數學尺還沒指到罌腦門。
只見罌鬆開拎著凌子軒的手，快如一道殘影，人躍下課桌的同一時刻，一把奪過文老師手中的數學尺。
長長的尺子被罌輕握在手，等全班同學反應過來，就看見那尺子已經不知何時被握在手中，抵住了對方的脖頸。
在場所有學生都不知道，只要罌願意，手上這把普通尺子，就能化為殺人武。
罌看著文老師，聲音嗜的冷：
“警告你，別靠近我，否則，後果自負！”
