戰戰兢兢來到了偏遠的一位置。
袁微稽的想到電視劇裡新學生轉學的場景。
人家轉學的時候坐的都是中間的位置。
現在想想，好笑至極。哪有人把中間的位置特地留給轉校生的？
坐在最偏的位置坐下後，袁微拿出了課本。
沒到十分鐘，邊的人玩手機的玩手機，睡覺的睡覺，聊天的聊天，吃東西的吃東西，還有人在化妝。
一切都不避著老師，當老師是空氣。
以為這是個，以為越這樣，越在同學中特立獨行，越吸引異。
可這位老師本沒有搭理和管教的意思。
從持書，站在講臺上那一刻，從講臺下的學生本不聽的那一刻，就沒有把他們當學生，只當客戶，和需要完的任務。
家裡不管的小孩，社會上是沒有人管的。
不僅不會管，還會靜靜地遠離，甚至看著你一步一步走向自以為是的岐路，最後，自食因果。
因為沒人希別人比自己過得好。
也沒有人有義務指點你。
你家裡的人和你自己都不把自己當回事，誰會拿這事管你的人生？
你有了出息後，你會謝我嗎？
不會！
——出息這件事就是自己的能耐，與別人無關。
就算是老師……，那也是他們的職務。
拿著薪水上班的員工，是沒心管客戶家的事，沒誰這麼無聊，會引火上。
畢竟，別人家的孩子別人家管，對於認知低的人，你所有的苦口婆心，在他們看來，都是你爹味媽味的多管閒事！
看看老師的表。
以為是怕了你們，卻不想，誰稀嗒理似的。
教過你們，就是此生最大的黑歷史！
***
袁微靜靜的記著筆記。
老師也終於發現只有一個人聽，於是，這了一個人的課堂。
下課後，袁微還在整理筆記，突然有人狠狠地按住了的頭，一下子按在了桌子上面。
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