“然也。”
蘇承錦點頭，語氣沉著。
“關北之地，飽經戰火，百姓流離失所，文脈斷絕。”
“書院之責，便是要讓百姓有書可讀，有字可識，明事理，知禮法。”
他停頓片刻，語氣變得更加深遠。
“其次，書院要教的，不應是離實際的空泛之學。”
“除了聖賢經典，還要教授農桑、水利、冶鐵、醫藥等實用技藝。”
“讓學子們學有所用，能為家國貢獻。”
謝予懷的目，隨著蘇承錦的話語而閃鑠。
蘇承錦的理念，與他所學的傳統儒學，既有契合之，又有超越之。
“最後。”
蘇承錦的聲音陡然拔高，目中帶著一堅不可摧的信念。
“書院要培養的，是忠君民，心繫天下之人。”
“讓他們知道，何為家國，何為社稷。”
他直視謝予懷的眼睛，一字一句地說道：“本王所求者，非是愚民，而是開民智，興民生。”
“讓關北百姓，人人如龍，這才是書院的最終目的。”
謝予懷靜靜地聽著，臉上的表從最初的驚訝，到思索，再到此刻的凝重。
蘇承錦的辦學理念，遠超他所見過的任何一位君主。
他所說的民本，並非僅僅停留在口頭，而是深到教育的每一個層面。
良久，謝予懷才緩緩開口，聲音帶著一複雜。
“王爺之言，老朽教。”
他嘆了口氣，語氣中帶著一疲憊。
“只是老朽一生未仕，如今又剛回故里，只想安晚年，不願再擔任過多職責。”
“這院長一職，怕是難當重任。”
蘇承錦聞言，非但沒有失，反而笑了。
他知道，這是謝予懷在給他出難題，也是在給他機會。
“老先生此言差矣。”
蘇承錦語氣溫和，卻又帶著不容置喙的堅定。
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