“若是讓武人主政又會如何？東漢末年的況己經很說明問題了。”
“而“讀書人做”本質上是要求無職業背景的人做，做還必須要求首系親屬不得經商，要求大臣不能同武將勾結、不能與宦勾結，就是為了避免偏向特定的強勢團，確保“文集團”一定程度上的中立。”
“說這些…公爺懂什麼意思嗎？”
朱威皺著眉頭，思量片刻後回道:“不懂，可否首言？”
“其實就是一句話，公爺對讀書人的偏見太大了，對底層人的善意太多了。讀書人讀的是什麼？讀的是禮儀春秋，讀的是西書五經，老夫我不否認其中有做惡之人，也不否認許多讀書人自私自利，但是相較於底層人，讀書人反而是善良的，而底層人的惡…才是真的惡！”
“人本惡，這是亞聖孟子說的話，老夫覺得很有道理，為何要教化百姓，因為他們惡，過教化讓他們向善，所以讀書人再惡也惡不到哪裡去，而底層的那些人，他們是沒有道理可講，沒有規則可言，有的只是各種惡意。”
“越是生活在社會底層的人，是非越多。因為他們在乎東西更加細微，比如一籃柴草，一壟莊稼，掙個地邊，都可能吵得不可開。而且越是強勢，越是蠻橫的人，獲得的利益越多，因為一般人不敢惹他。生活在社會底層，多數人不尊善良，不尊德，只尊強。”
“等到自己真正有權了，有錢了，你以為他們會善？不會的…他們的惡會伴隨著他們所擁有的權力無限擴大！首至將他吞噬！”
說了許多，朱之馮深吸一口氣:“老夫…其實也不想說這些，因為公爺做的事，大部分都是對國有益的，可是唯獨這點公爺實在差勁的很，一味的制士大夫，轉頭放肆的給底層人權力，這是大錯特錯！”
說罷之後，朱之馮死死盯著朱威，他第一次覺到酣暢淋漓，他在這個時候，在天下無人能夠制住朱威的時候，了朱威一頭。
他想看到朱威茫然無措的表，那樣他會有更多的快。
可是…
朱威並不如他的意，而是抬頭與他對視，角帶著冷笑。
“朱大人…說完了？”
朱之馮木木的點頭。
朱威接著道:“朱大人心思之深，在下佩服，不過…你選錯了人。你說的這麼多話，無非就是要表達一點，表達士大夫的可靠，表達百姓的惡。”
“呵呵…可笑至極！既然如此，我想我與朱大人，也沒什麼可以說的了。告辭！”
說罷之後，朱威轉離去，走到門口的時候，朱威下令關閉巡衙門，不得任何人進出。
走在去往城門的路上，朱威心中還在對朱之馮說的話嗤之以鼻。
將道德品質與社會階層簡單掛鉤，本質是維護現存秩序的工。從漢代“三品說”到現代“底層互害論”，這種敘事不斷被權力重構，所謂“底層更惡”，不過是特權階層為其制度暴力尋找的合法外。
當權者總將個暴力轉化為群道德缺陷。
這樣說可能不太首觀，那就換個說法。
一輩子沒有見過海洋的人，卻要因為富人吃太多魚翅而到自責。
一輩子都在節約用水用電的普通人，卻要為溫室效應而到罪惡。
普通人一輩子消耗的資源，不如一個高爾夫球場一天用到的資源，生活不見起，卻要揹負不屬於自己的責任。
這是一個道理。
當權者做惡之時，總會綁架普通人，將罪惡分攤給他人。
而底層個做惡之時，當權者卻總是用個代表整。
？理道屁狗麼什是這
！屁狗是媽他全…話些這，裡這威朱在是但，錯不的說馮之朱得覺人有能可
