眾人目隨即落在了年紀最輕的黃敘上，見他神平靜，似有不同見解。黃敘拱手行禮，緩緩開口：“二位前輩、文若先生、元首兄，晚輩以為，破趙不在‘戰’與‘和’的取捨，而在‘虛實相濟、民心為基’。”
此言一齣，眾人皆是一愣 —— 兩位老者一個主 “戰”，一個主 “和”，荀彧主穩，徐庶主奇，黃敘卻跳出了他們的思維，另闢蹊徑。
黃敘繼續道：“前輩們所言，或重鐵，或重謀略，卻都未提及‘民心’二字。趙國之所以能與強秦對峙多年，不僅因兵馬強盛，更因邯鄲百姓念趙王先祖治水、輕徭薄賦之恩，願與之共赴國難。若秦只攻其兵、其將，百姓仍心向趙國，即便一時戰敗，仍可捲土重來。”
他話音一頓，目掃過二位老者專注的神，續道：“晚輩以為，當分三步走：其一，‘虛擾民心’—— 秦可遣細作扮作流民，潛趙國各地，散佈‘趙王苛政’‘天將大旱’的謠言，再將秦地糧食低價售於趙境邊民，對比之下，搖百姓對趙王的信任；其二，‘實斷基’—— 正如方才所想，截斷漳水、焚燒糧倉，斷其糧草，讓百姓真切到饉之危，此時謠言便會不攻自破；其三，‘分化瓦解’—— 對趙國將士許以‘降者免死、賜田安家’之諾，對吏則區別對待，清廉者招降，貪腐者嚴懲。如此一來，民心散則軍心，軍心則國本搖，無需西十萬將士殞命，趙國自會分崩離析。”
黃敘躬行禮，補充道：“《孫子兵法》有云‘上下同者勝’，反之，上下離心者必敗。白起之策雖快，卻失民心，秦統一後二世而亡，未嘗與此無關；離間之策雖巧，卻未本，若趙王醒悟，另擇良將，仍難破局。唯有‘虛擾其心、實斷其’，方能徹底瓦解趙國，且秦可收趙地民心，為日後統一天下奠定基，而非只奪其地、不納其民。”
這番話聽得眾人久久不語。兩個老者捋須的手停在半空，臉上的激昂漸漸褪去，取而代之的是深深的思索 —— 他自重 “破國”，卻未想過 “破國之後如何安邦”，黃敘的言論恰好點中了要害。其中一個老者眼中則滿是驚喜，他研學經史多年，深知 “民心向背” 的重要，黃敘將兵法與治道結合，既懂謀略，又明大義，這份見識遠超同齡人。
荀彧更是心神震，黃敘不僅跳出了戰場攻防，更想到了 “戰後安”“民心收納”，這份長遠格局，與他心中 “王佐之業” 的構想不謀而合 —— 世之中，破國易，安邦難，黃敘的計策，既破敵，又安民，正是長治久安之道。徐庶則暗自歎服，他只想到了 “如何贏”，卻未想到 “贏了之後如何守”，黃敘的思路，比他更深遠、更周全。
儒衫老者率先回過神來，掌大笑：“妙！妙哉！後生可畏！‘虛擾其心、實斷其’，既合兵法，又通治道，竟將破國與安邦融為一，老夫研學半生，竟未想過如此周全之策！”
道袍老者也點頭讚歎，語氣中滿是敬佩：“年人有此見識，實屬罕見！你不僅懂謀略，更懂民心，這份格局，日後必大！老夫先前只重殺伐，險些落‘一將功萬骨枯’的執念，教了！”
荀彧看著黃敘的眼神，己從最初的欣賞轉為鄭重，心中暗忖：此子不僅有奇思，更有仁心與遠慮，若能悉心培養，日後必是輔佐明主、安定天下的棟樑之才。有他與元首在此求學，荀氏私學此番，怕是要迎來兩位絕世奇才。
那儒衫老者對黃敘剛剛的言論頗為讚賞，隨即起了考效的心思，緩緩站了起來，笑著看向黃敘道；“小子，我這裡有一題，你若是回答的讓老夫滿意了，老夫不介意親自收你為徒，將畢生所學傳授與你，如何？”道袍老者聞言頓時出吃驚之，一臉難以置信的看向對方。
“伯喈兄，你，你要收徒？”荀彧也是呆了呆，一臉的不可置信。徐庶和黃敘則是對視一眼，尤其是聽到這道袍老者稱呼對方伯喈兄的時候，黃敘二人頓時知道了這儒衫老者的份，蔡邕，蔡伯喈，曠世逸才，海宗師，更是文壇領袖，神旗幟一般的存在。
對方竟然要收自己為弟子？黃敘回過神來，也是一臉的不可置信，沒想到自己來荀氏求學竟然還遇到了這位蔡大家，甚至還被對方看中要收為弟子。黃敘有些恍惚，覺是那麼的不可思議，但同時心也湧現出一狂喜。蔡邕什麼份，自己若是了他的弟子，那份地位一下子就被拔高了好幾個等級，雖然現在的蔡邕在朝堂上沒什麼地位，但在文人墨客心中的地位太高了。
徐庶也是也是反應過來，一臉的激之，同時對自己也是羨慕至極，被蔡邕這等文壇領袖看上，還要收為弟子，可見剛剛黃敘的言論是說道了蔡大家的心坎裡，要不然，對方怎麼可能如此看重黃敘。
蔡邕瞥了一眼震驚的道袍老者，淡淡一笑；“慈明老弟，怎麼，人家還沒有你荀氏私塾，為兄要收個關門弟子，你不樂意嗎？”黃敘和徐庶再次對視一眼，這位道袍老者竟然是如今荀氏家主荀爽，更是荀彧的父親。
荀爽聞言角也是搐了一下，無語的看了一眼蔡邕，隨即苦笑一聲，搖了搖頭，不再言語了。就見蔡邕臉上出一臉和善的笑容看向了黃敘道；“小子，你意下如何？”黃敘頓時寵若驚，趕躬一禮。“晚輩黃敘，拜見蔡大家。蔡大家厚，晚輩寵若驚，只是晚輩才疏學淺，只怕辜負了蔡大家的意，萬不敢有不敬之意。”黃敘言辭懇切，誠惶誠恐，這讓蔡大家越發滿意了，呵呵一笑淡淡擺手道；“呵呵，你這小子，不要有什麼力，有沒有資格為老夫弟子，還要看你接下來的回答，老夫問你，如今我大漢常年被蠻夷侵犯擾，你可有什麼良策為我大漢接除蠻夷之禍，若回答好了，老夫就認下你這個弟子，並且還是老夫的關門弟子。”
黃敘呆呆的看向蔡邕，看著對方鼓勵的目，黃敘也是深吸一口氣，緩緩低頭，陷了沉思。若是能拜蔡邕門下，黃敘自然不得，既然對方願意給自己這個機會，那自己決不能錯過了，黃敘開始思索蔡邕的有關一切容，有聯絡剛剛自己言論中被蔡邕大家讚賞，黃敘心中依然有數，如何回答才能讓對方徹底認可自己。
荀爽苦笑一聲，也看向了荀彧和羨慕的徐庶，隨即開口道；“你們兩個也思考一下這個問題，尤其是你，若是回答的讓老夫滿意了，從今以後，你就可以留在我荀氏私塾了。”徐庶聞言頓時大喜，雖然很羨慕黃敘被蔡邕看上，但荀氏私塾也是聞名天下的求學聖地，能留下來學習，他徐庶就很滿意了，隨即也快速思索起來。
兩個老者相對而坐，一言不發，靜靜等待，也不過一盞茶的功夫，就見徐庶似乎準備好了，深吸一口氣，上前一步朗聲道：“晚輩以為，異族之患，在於部族林立、各懷異心。西北羌族部落眾多，互不統屬；北方烏桓、鮮卑亦有部落紛爭。可遣使者攜金帛牛羊，拉攏其中弱勢部族，許以互市之利、互不侵擾之諾，令其與強勢部族反目；再暗中資助其兵糧草，挑部族戰，待其兩敗俱傷、實力大損，我大漢再遣銳鐵騎，一舉平所有部族，永絕後患！”
此策首擊異族部族矛盾，思路清晰、實強，荀諶微微頷首，蔡邕也面沉，算是認可其謀略。
“文若，你之見？” 荀爽看向荀彧。
荀彧拱手答道：“晚輩以為，邊患需‘穩字為先，標本兼治’。其一，加固邊境城防，遷徙地流民實邊，開墾荒地、囤積糧草，構建縱深防線，令異族不敢輕易來犯；其二，設‘護羌校尉’‘護烏桓校尉’，統領邊軍，嚴明軍紀，遇小來犯則堅決回擊，挫其銳氣；其三，開通邊境互市，以大漢綢、鐵、鹽茶換取異族牛羊馬匹，既滿足其所需，又以貿易牽制，同時暗中嚴鐵、弓弩等戰略資外流。如此穩紮穩打，既能保邊境安寧，又能逐步削弱異族戰力，雖耗時久，卻最為穩妥。”
荀彧之策兼顧防守與牽制，盡顯 “固本強基” 的風格，荀爽須讚道：“文若之策，老持重，不愧我荀氏子弟。”
此時所有目終落於黃敘上，就見黃敘躬一禮，緩緩開口：“二位前輩、文若先生，晚輩之策，源於管仲治越之法，結合異族生活基，虛實結合、謀謀並施，不聲搖其本。”
“哦？” 蔡邕眼中閃過好奇，“細說之。”
