第393章 高三·櫻五號
西谷夕很快自己燃起來了,“區區政治是打敗不了我的,我要去東京!”
在見到凪聖久郎啃著飯糰還遊刃有餘地教導笨蛋四人組後,緣下力幾人出了更崇敬的目。
田一仁:“日向和影山竟然能記住英文句型了!”
木下久志:“能把知識塞進這群排球腦袋裡……”
“哦哦哦!”烏野自由人面如鬼,恨不得把教科書吞下消化掉!
烏養繫心作為店長提醒道:“西谷,聲音小一點。”
凪聖久郎一人和四人打排球,還是會有接不到球的時候,好在三位二年級一直沒走,凪聖久郎才能不連續球地輔導著四位不及格人士。
直到時鐘指向九,凪聖久郎從冰箱裡掏了盒哈達斯,“你們不回去嗎?”
烏養繫心著在他家超市吃起自助的傢伙,皺了皺眉頭,把報紙上拉,遮住了視線。
眼不見心不煩!
日向翔可能是有生以來第一次這麼沈浸學習,“我還能學!”
“我是不會輸給日向的!”影山飛雄筆疾書,做著現代文的閱讀理解。
西谷夕和田中龍之介也不甘示弱,前輩豈可被後輩趕超!
緣下力非常,學生有明顯的進步,教導起來也很有就。
凪聖久郎:“你們還沒吃晚飯吧,不嗎?”
七人:“……”
“區區飢……”日向翔不會就此認輸。
“剛結束劇烈運不快點補充能量的話,纖維得不到修覆,會長不高的噢。”
長·不·高!?
橘發年起鞠躬,額頭“咣”一聲砸到了桌子,“謝謝凪學長的教導,我這就回去了。”
西谷夕隨其後,“謝了啊,凪學長!”
意識到今日的補習結束了,一眾二年級也趕忙道謝。
影山飛雄猶豫了片刻,開口,“那個,凪學長,明天,還可以請您輔導嗎?”
作為被輔導者,影山飛雄能明確會到“醍醐灌頂”的。
……他上了這麼多年學,還從未有過這種經歷。
凪聖久郎又拆了一包曲奇,“OK呀。”
烏養繫心見到垃圾桶裡的一堆包裝袋,“喂,你是運員吧?這麼暴飲暴食……吃這麼多沒關係嗎?”
”!了玩??鰭寬和去我以所……們你擾打沒就我,做要練訓項專有家大看為因“,手擺擺年青髮白
。啊了球野組人別找去”。哦“
?西城葉青!川及,誰?等等……
……
。習補組人四格及不給後束結活部,澤鳥白和城青徵近間時團部,考補踐實種各行進天白。奏節特奇的生學於屬不也師老於屬不種一是,活生的中高野烏城宮在郎久聖凪,天兩的來下接
。現呈化視可並料資組一析分理、式程易簡寫編、頁網作製如比,品作字數的個一完是容試考。能技化字數和理訊資,報
。式程的蛇吃貪個了寫,面的師老報著當郎久聖凪
。球吃球是說如不,蛇吃貪是說其與,球個一出長會後球個一掉吃,球個一是控主。有沒也工的面介,停暫能不就了始開戲遊,陋簡常非果效的行執
。分評A了給地嗇吝不師老報,的來出敲母字個一母字個一指手用——啟開有沒都他機手和材教——力外何任助藉有沒,下底子皮眼的師老在是這,於在鍵關但
。識知的關相費消與,能技活生是的習學目科庭家
。生男的亮漂套一出做有也,生的——個四是上常正——個五出做有。行就服的單簡件一做,紉了學庭家的期學這說,子潔水清的級年同了問郎久聖凪
。會不郎久聖凪,習練和習學要都能技織編和紉
。工手個了做,針和羊包一起拿,料布了棄放終最,秒幾考思年青髮白
。上桌的師老在現出球足氈的滾滾圓個一,種兩白與黑了用只他
”。呀課的我上地真認要可期學下“:道咐囑,現表的上場茵綠在生學殊特位這到想,A了給著笑師老庭家
。樣四這法書、藝工、樂音、是常通。力賞鑑審和力現表藝是的察考藝
”。的以可是也瓷陶做窯燒去?呢膏石畫室去是還,呢KO拉卡唱去是們我“,師老了給權擇選把郎久聖凪
。青純火爐技的球燒他
。定自容,字筆副一寫郎久聖凪讓,的單簡最了選師老藝
。張紙上染痕溼的黑,空懸腕手,索思一略,水墨上蘸年青髮白
:出而然躍字大的力有勁遒個兩,漓淋跡墨,上紙宣
】勝常【
。志意的者筆出灑揮能,法書的縛束行格被有沒。勢氣的前無往一著帶,得自灑瀟鋒筆
。啊人其如字,想心師老藝
。手到A個三第
。能技運和識知康健,育
……臉的樣一模一軍冠界世和張那有還,生學的業專還他比著看師老的子哨個一著掛上子脖
。誌標的」神走「個一有定肯邊師老育,話的列態狀人有enilnO球地果如
。了案專的試考踐實著紹介在能本著靠是乎幾他
。類這)跳側覆反(敏靈,)屈前位坐(韌,)上向引、力握(量力,)跑短(度速,)跑長(力耐為分案專能
”?7寫來起加能不能4和3個這,師老“,求要理無出提,來過湊生學三高的憊疲見不卻上面、米五千一完跑,時字數的呼驚發引中生中高在以足個這″54′3了記登師老育在,完地出郎久聖凪
。績個這″5′7了改,頭點點地然木師老育
”。的笑玩開我,師老…“:郎久聖凪
。寫填再沒就也師老育,令指有沒。績的郎久聖凪了掉劃,頭點個一是又師老育
”。了笑玩開不也再我,師老……“:郎久聖凪
。名簽個一方對了給郎久聖凪,下要討地艾艾期期師老育在後最,A是舊依價評合綜
。次一室教過進踏進有沒還他過不,班4在郎久聖凪
。面中生學在沒,當便的店商下之阪著啃室談會在接直他,間時休午
。波大然軒起引會對絕——旯旮角犄的網斷是不又但,點一了下鄉是野烏——臉張這是,好做沒還服校的他說不
。師老的裡班己自於著執要非定一不,問詢師老課任個一抓機隨室公辦師教去間時課上在就了題問有,室教小獨單的他了室談會的野烏,此因
”。師老文代現是我,君凪,個那“:鐵一田武的題學數了問被
!啊的業專科文是也學大!啊師老科文是他可……了業畢學大也在現,過格及不有沒他學數的中高說雖
”?嗎以可下一來過“,氣微微而走步快為因,來進走師老導教的裝西一”……啊裡這在你?君凪“
”。的好“
。題學數的懂不看本他道那了出問師老導教著對郎久聖凪見聽就,氣口鬆要剛鐵一田武,開離冊習練著拿郎久聖凪
”……“:師老導教
”。師老治政是我,君凪……“:道尊挽師老導教,後刻片默沉
”。哦“
。念概的分評團部個一了出提任主導教,室談會到回人兩
”?吧候時的期學一第二高是……期日勤出團部的中高常海。的團部加參有沒是,時中高寶白在你,歷經的往過君凪據。價評應相和錄記與參活團部的期學兩有要至,中年三中高“








