第625章
正常況下，一個軍要最快晉升到上尉，需要高中畢業考軍校，四年本科加三年碩士，一路綠燈，碩士畢業時授予上尉軍銜，那時也至二十五六歲了。
十八歲的上尉？
放眼全軍，恐怕都找不出第二例！
這一次，連一向心高氣傲、信奉“實力至上”、全哪裡都能唯獨必須的“中級軍集”，也被這記組合拳般的訊息震得不輕。
在蘇銘即將班進的裝甲指揮系統籌班教室裡，課前的氣氛有些詭異。
“十八歲的上尉......這特麼是開掛了吧？”一個校學員咂著，語氣複雜。
“該不會是總參哪位首長的親戚？重點培養也不是這個培養法啊......”有人低聲嘀咕，帶著點酸意和難以置信。
“三枚一等功，上尉軍銜......這下有點難搞了。”一個比較清醒的學員皺著眉頭，“環太盛，不住了。”
“慌什麼？！”
一個資歷較老的中校拍了下桌子，試圖提振士氣。
“軍功、軍銜都是外在的，是浮雲！”
“咱們中級軍集，靠的是實打實的指揮功底、是戰場錘鍊出來的真本事！”
“等他來了，正好給他好好‘上一課’，讓他知道陸院的水有多深。”
“也讓上面看看，陸院培養出的優秀人才，可不只他一個‘蘇銘’！”
“對！給他上一課！”不人附和著，試圖用這種方式找回自信和群的尊嚴。
但仔細聽，那附和聲裡，底氣似乎並沒有那麼足。
而向來以穩健、眼長遠、善於審時度勢著稱的“高階軍集”學員們，這次也罕見地沒有保持完全的沉默，私下裡的討論充滿了驚歎和深層次的思量。
他們比誰都清楚，由總參謀部直接下達立功和晉升命令意味著什麼。
那不僅僅是榮譽，更是一種最高級別的關注和認可訊號。
這說明蘇銘不僅僅是在學院表現出，他這個人本所展現的潛力，已經進了最高軍事指揮機關的視野，並且得到了毫不吝嗇的肯定與破格扶持。
總參首長們顯然採取了一種極為大膽、打破常規的用人思路。
不被僵化的晉升年限和條條框框所束縛，以實績和貢獻為準繩，有功即獎，達標即晉。
但這些高階軍學員們想得更遠。
軍銜晉升到一定程度後，需要的是什麼？
是相應的職務歷練，是富的任職履歷，是指揮和管理部隊的實際經驗。
總參首長們絕不可能把蘇銘培養一個只頂著高軍銜的“花瓶”。
如此大力栽培，必定會為他安排合適的崗位，讓他去經歷、去磨練、去真正挑起擔子。
。事的大巨獻貢但、知人為不多許了做還定一後背銘蘇，重此如到得並野視參總進能
：定斷以可乎幾，度敏治政和歷閱的自藉憑們軍階高些這
。起升冉冉，度速的目瞠人令以在正，星將的來未顆一
。題問徑路和間時是只的下剩，辨可晰清經已跡軌的他
......
。室教”班籌統軍級中“的系揮指甲裝了進走，份的生班以式正銘蘇，日次
。來下靜安然驟室的雜嘈些有本原，間瞬的室教踏，門扇那開推他當
