“真的嗎？！”
“時墨你也太好了吧！”
“太謝謝你了時墨！我們一定好好看！”
同學們喜出外，連連道謝。
在這個資料匱乏、學習主要靠課堂和手抄筆記的年代，學神無私分自己的“秘籍”，簡直是天大的好事！花錢都買不來！
時墨話說出去，但一想到桌上那堆自己隨手寫寫畫畫、有點的草稿紙和筆記本，開始頭疼。
真要自己整理別人能看懂的“資料”，得花不時間。
這時，時墨想起來，得躺平啊！
【宿主，您可算想來了。】系統哀怨道，
後悔，就是後悔，它當初不該沒忍住聽宿主的話，花的錢。
真是吃人短，拿人手短！
它以後要控制住自己！
第14章
【小七，你說我是不是除了上學其他時間得躺平？】
【沒錯！】
【那你看，我要整學習資料是不是耗費力，違背躺平原則？】
【是的！】
【所以嘛，小七。】時墨終於丟擲目的。
【你下班前，把我之前複習時，梳理的各科知識框架、重點題型歸納、還有那些學習方法，整合一下，整理出適合同學們的學習資料。不用太深奧，就基礎和中檔難度，重點突出，條理清晰。】
【整理好了，直接打印出來，放我書桌上。列印費，郵費從我的賬戶扣。】
系統：【……】
【辛苦費你自己看著拿。】
【好嘞！宿主放心給我！保證完任務！】系統興地答應下來，【不過宿主，列印和快遞都不用花錢，我有免費傳送功能！】它還有點小驕傲地補充道。
【那就都當給你的辛苦費。】時墨大方道。
【謝謝宿主！我一定給您整理得漂漂亮亮、清清楚楚！】系統早把剛才立的誓言忘在腦後，幹勁十足道。
晚上放學回家，時墨看到書桌上整整齊齊地放著一摞嶄新的、裝訂整齊，還散發著淡淡油墨香的列印資料。
時墨大致翻看了一下，容果然如所要求，分門別類，重點突出，例題典型，方法總結言簡意賅。
甚至還心地分了“基礎鞏固”、“能力提升”、“易錯歸納”幾個板塊。質量之高，遠超的預期。
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