“裝哭對我沒用，收起你那一套吧。”
“我就奇怪了，嚴震把你當玩送人，倒也罷了，你自己怎麼也不爭氣，哭著也要求人把你當玩收下？”
鵲兒哭泣著說道：
“二哥，嚴主任己經對我說了，說您不肯收下我，是把我當人，不把我當玩，我很激你。”
“可是，你不收下我，我完不嚴主任代的任務，軍統就不相信我，我無法立功，就不能洗刷我的恥辱。”
驢二一怔，說道：
“不立功就不立功吧，和恥辱有什麼關係？”
鵲兒道：
“二哥，您對我不瞭解，我是叛徒的兒，我需要功勞，證明我和我父親不是一路人。”
驢二道：
“你站起來，坐下，慢慢說。如果你想我收下你，就聽我的話，不然，我現在轉就走，你跪著就跪著吧。”
驢二說著，佯裝要站起子。
鵲兒連忙按住驢二的膝蓋，不讓驢二站起子，驢二就順水推舟，把鵲兒攙扶起來，按在對面的椅子上，說道：
“你父親是怎麼回事，你跟我說說？”
鵲兒淚水，開始述說和父親的故事。
鵲兒道：
“我父親是軍隊的一個旅長，防守在徐州一帶，一年前，日寇攻打徐州的時候，我父親跟隨他的上司，一起投降了日軍，了可恥的叛徒。”
“我父親投降日軍的時候，我和母親正在南京，我在南京讀高中，我母親陪同我在南京，我們都沒跟隨父親在徐州的軍營。”
“我父親投降日寇之後，我和母親就被以‘漢家屬’的罪名，關押起來了。”
“本來，我們這樣的漢家屬，就算不槍斃，也會被一首關押著，不會得到釋放。”
“但我的一位老師，是軍統的人，我老師認為我的父親雖然是叛徒，但我有強烈的國，所以我老師極力保護我，並保薦我進了軍統的軍校，了軍統培訓班的學員。”
“為了洗刷父親是漢的恥辱，為了證明我是國者，在軍校的時候，我比任何人都用功，刻苦訓練，終於在一個月前，完了學業，可以執行任務了。”
“但是，就因為我父親是漢，沒有任何軍統部門肯接我這個漢之。”
“後來，還是我那位己經為軍統濟南站副站長的老師，接了我，讓我進軍統濟南站。”
“我進了濟南站，正準備報效國家的時候，我老師因為站的派別鬥爭，到排和打，失去了權力，而我，自然也到了冷落，上司並不安排重要的任務給我。”
“皮長遠是我在軍校的學長，正好這個時候，皮長遠也被從濟南站，調到煙臺任副長，皮長遠就把我帶到煙臺來了。”
“我到了煙臺之後，嚴主任和別的同事，都因為我是漢的兒，對我不信任，皮長遠雖然想推薦我執行重要的任務，但他也是剛從外地調來，人生地不，不能為了我，跟嚴主任鬧翻，只能讓我暫時忍耐，等他在煙臺站穩腳之後，再給我重要的任務，讓我證明自己。”
“可是，現在皮長遠因為傷勢太重，被送到了青島治療，據說，就算皮長遠的傷勢荃愈了，也不會再調回煙臺了，很有可能就留在青島，擔任青島的長。”
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