吃完飯後，莫靈主去洗碗，這是他們倆協調下的，畢竟家務不能只一個人做，互相配合才是王道。
莫靈沉下心來繼續打磨自己的課題，還讓江嶼這個非專業人士，幫提問了一些專業人士想不到的問題。
畢竟面試時，還有一些老師，是來觀加認證的，他們往往不是本專業的老師，但卻也掌握著你的分數，需要你對他們的提問也能對答如流。
在經過幾天的認真準備後，到了莫靈答辯的日子，不得不說，即便經歷過再多次的這種場合，到達時，還是會很張。
好在確實做足了準備，加上又是本校生，在場的老師幾乎都認識，有驚無險的功通過了這次面試。
現在為了名博士生，但就生活而言，和平時沒什麼區別，偶爾需要去學校上課外，大多數的研究還是放在了農牧場裡。
畢竟農牧場的醫室，在經過老師的佈置、自己的加裝置後，專業程度毫不遜於學校的實驗室。
的博士課題是有關牛羊重大傳染病，主要研究宿主-病原的相互作用機制。
這個課題是的一個心病，在研究生時，和老師去大西北，那邊有很多養牲畜的農戶。
當時是因為大範圍的傳播了口蹄疫，那一片區的牛羊，最後都只能以銷燬理。
但那些農戶，家家戶戶都很窮，一隻牛、兩隻羊，就是他們賴以生存的家計。
即便當時有些政府補，可對他們來說，那遠遠不夠，了一頭羊，那家的孩子就很有可能下學年不起學費。
許多家庭都無法承，他們一直跟到撲殺現場，眼睜睜看著家裡的財產變為灰燼，眼裡的淚水都留不出來，只剩下了絕。
雖然後續蘇牧心等教授在學校裡組織了捐款，幫助那些困苦的人，可莫靈還是忘不了那一雙雙絕地雙眼。
更何況，授人以魚不如授人以漁。
蘇牧心在第一次說時，就提醒過，這個課題不好做，要研究到病毒層次，艱難不說，本也極為高昂，更有對活牛染病毒的倫理問題，莫靈當時也就放棄了。
但這兩年科技發展，出現了“類牲畜”模型，能模擬真實的關鍵結構和功能，研究難度也算是降低了許多。
找出病毒攻擊的機制，只是當前階段的目標，後續最想達的，是可以做到預防加治療。
畢竟有些病毒，可以在牛羊基裡潛伏數月乃至數年，不到發那一刻，農戶通常察覺不了。
蘇教授看過的構想後，這次終於肯定了的這個研究，現階段的主要任務是，培養出牲畜類。
即便現已有論文仔細說明了如何培育，到實際手，還是會有很多問題發生，都需要人一一攻克。
但現在，只需要做一件事，就是慶祝自己申博功。
聽到兒的好訊息後，莫爸莫媽也推遲了自己的旅行計劃，來給兒慶祝當前階段的勝利。
第109章 表明心意
江嶼早就知道莫媽媽是自己母親的，十分心機的把自己父母也請來，名其曰方瑞詞也想為莫靈慶祝，他實則想讓母親幫忙，拉拉莫靈的父母的好度。
莫靈作為方瑞詞的，想都不想就同意了，莫媽媽喜歡方瑞詞喜歡了那麼多年，絕對是會開心的。
只有莫爸爸不太開心，但家裡兩個人答應了，沒有他的餘地，莫爸爸傷心的世界達。
莫爸爸真的不太樂意，現在雙方家長就面，搞得兒立馬就要出嫁一樣。
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