“啊，校長，你己經給們的組織取好名字了嗎？”語文老師將暗河也寫在小本本上。
虞芝芝這一刻明白了教育的重量，也明白了思想的力量，也想知道，是什麼思想指引這群小王八蛋要去建立刺殺組織？
然後，就見到了版的書院三結義……
虞、虞玉和虞菲……
虞是老大，們這一屆的尖子生，文武全才，沒有偏科。就是不太說話，準確的說是不說廢話。
虞玉是老二，這一屆最能打的，十八般武藝樣樣通，最去隔壁挑戰男生，至今無一敗績。但是腦瓜子不好使，能離文盲行列，全靠老師的諄諄教導。
虞菲是老三，文化課不算多麼出，但武功是要多差勁有多差勁，但是人緣好，出了名的碎子，也是書院立至今違反校規校紀最多的“人才”。除了一反骨，唯一的好大約是錢財？
所以問題來了，到底是誰想要立殺手組織的呢？
虞芝芝單獨問了一下三人組，獲取了殺手組織思想的誕生和滿的全過程。
畢業後，要出去闖江湖，虞菲想要掙錢，們幾個不樂意風餐宿。
做什麼最掙錢？
最好是無需太多投的那種……
虞玉答曰：殺人，接單
虞：流程化，標準化，規模化……殺出名堂之後，單價漲上去……
虞菲：單價？定價權還是要掌握自己手中，我們建立一個類似商會的殺手組織吧
虞：那要接個大單子塑造口碑
……
虞芝芝對旁人的好和夢想，一向是先支援再說，失敗了再說失敗的事，萬一功了呢。
只不過，意識到，培養的這些“人才”，所向往的生活，所追尋的道路，所懷揣的夢想，也許比想的更加多姿多彩。
於是，虞芝芝決定今年，每一個畢業生，必須留下自己的夢想計劃……
當然，如果計劃專案有人願意投錢支援的話，會更好一些。
比如，男生那邊，虞巽，因過目不忘、博聞強識，又於武學上毫無天賦和建樹，十歲就鐵定只能走文化課一條獨木橋。
但宮尚角很看好虞巽，好不容易出一個好苗子，前些年，想辦法從外面砸錢砸關係請到了一位名師。
明年虞巽就要下場考試，他老師想讓他驗一下科舉的氛圍，順便讓這個自信的學生謙遜一點，但不曾想，連中三元，一口氣拿下了狀元郎。
虞巽也很懵，但很快就更加自信起來，甚至覺得到手的狀元無足輕重。
討厭場的虞巽，也想過辭歸山林，但他始終記得虞芝芝畢業時候跟他們上的最後一堂課。
開篇第一句，這個世界是理想者的墳墓。
最後結束語，你正式踏人群，見過形形的人，你也許會氣底層的百姓不爭不搶，像是羊群一樣盲從，也許是恨有權有勢的僚世家高高在上、朱門酒臭，也許會怨深最頂層那群人不作為、不滿足、德不配位……
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