他快步迎上來,親熱地拍了拍陳凡的肩膀,又覺得不妥,連忙低聲音,用一種分秘的語氣提醒道:
“帶你的王老師,王振,外號鐵閻王。”
“他那個人......格比較剛直,但心不壞,但絕對是一個好老師,以後有他教導你,也是好事兒!”
陳凡只是平靜地嗯了一聲,便是跟著林濤朝著四年級一班的方向走去。
林濤引著他,一路來到教學樓的四層。
四年級一班的教室外,人還沒到,一混雜著汗水與的彪悍氣息就撲面而來。
“喝!哈!”
整齊劃一的呼喝聲如同悶雷,從閉的教室門後傳來,每一次呼喝,都伴隨著拳腳破空的凌厲風聲。
這裡的孩子,平均年齡九到十歲,但那眼神中的銳利,作間的標準,遠非昨天訓練館裡那群打鬧嬉戲的三年級新生可比。
林濤推開門,教室的聲音戛然而止。
數十道銳利的目,如同探照燈般瞬間聚焦過來。
站在隊伍最前方的,是一個材拔,面容冷峻如刀削的男人。
他看到林濤,又看到林濤旁的陳凡,面無表地停下了訓練。
那瘦小的板,以及沒有任何表的臉龐,更堅定了他心中的判斷。
“他就是校長塞進來的那個班生?”
王振的聲音冰冷,不帶一。
全班幾十道目,瞬間從單純的審視,多了幾分好奇、玩味,以及毫不掩飾的不屑。
“又有班的來了?我記得昨天好像就有一個班的,但最後還是被王老師趕走了!”
“咱們可是尖子班,肯定有很多人想要來,這多新鮮啊!”
“嘿嘿,也不知道這個傢伙能不能過老班的測試。”
“切,你又不是不知道咱們老班的水準,這小子鐵定通不過!”
教室之中,這些四年級的孩子紛紛笑著開口,王振聽了之後也沒有阻止。
如果這些孩子的話語能夠刺激陳凡,讓陳凡知難而退的話,也省的自己浪費時間。
然而看著陳凡,王振的眉頭卻是微微一蹙。
即便是四周雜言四起,可是陳凡依舊一幅平靜的面,毫無波瀾。
“這小子......”
王振心中略微有些詫異。
“王老師,這孩子......”
。他了斷打手擺接直卻振王而然,下一釋解備準即當濤林
”!試測底堂一第的學開級年四們我是,天今!好正“:道聲朗,高提然陡音聲,班全向面他
”!來起一他讓就那,班一們我加要學同新有然既“
”!準水麼什要需,班一們我加要想,看看人的面外讓也好正“
。室教個整了捲席接直,亮響是很音聲的振王
。了走的乖乖就己自,作麼什有來下接己自用不都至甚,到懾震被會都子孩小的紀年個這,下之況種這般一,的聽凡陳給說意故是他
。表的波無井古般那舊依凡陳現發是卻,候時的凡陳向看度再振王當,而然
。了服舒不些有振王得令是更,度態一這
”!哼“
。去走向方的室測檢道武著朝人眾著帶即當,聲一哼冷振王
。室測檢道武往前同一,步腳的振王上跟凡陳著帶能只,下之奈無,會機己自給不毫振王道知誰是但,麼什釋解要想的急焦,幕一這著看濤林








