棋局學院位於心庭中心，是一個如同城市般的學院。
“為什麼這個學院棋局學院？”凌月問那位看起來很年輕的男子。
“你們應該知道聯盟的幾大神舟的來歷吧？當年聯盟首席在之前的宇宙裡遨遊的時候意外發現了這個心庭艦，這個神舟艦的中心有一個巨大的棋盤與未完的棋局，之後，以這個棋盤為中心建立了這個學院。這便是學院的由來。”
不多時，他們到了。
“好了，就到這了。”他對們說，然後讓兩個人來幫們辦理手續並帶領們前往宿舍。
“哦，就是這兩個小朋友嗎？”生管是一個老太太，看起來非常和藹可親。
接下來帶去逛學院了學院的教學樓等地方，不得不說，棋局學院的科技真的是無比發達整的們還有點不適應。
“想要知道什麼只需要用手在空中點兩下資訊窗就會出來，就像這樣。好了如果沒有別的事我們就先走了。”
他們離開後留下不知所措的姐妹倆。
“姐，你先看看那個資訊窗裡面有什麼。”
“我看看，有課程表，第一節：古武理論，授課教師：楓葉，楓葉？！”
“咋了？這個老師看起來好厲害啊。”
“小孩子懂什麼？怎麼可能？怎麼，好吧。”
“你沒事吧老姐？你好像認識。”
“一邊去，我不認識那個楓葉，真的，算了，回家哦回宿舍。”
“姐，你好像第一次說這麼不靠譜的謊話。”
“小孩子懂什麼？”
第二天，課堂———
“很好我們三班的五十位同學都到了，自我介紹一下，我楓葉，是你們未來六年的班主任。”楓葉還是穿著那無比復古的古裝，臉上依舊沒有一微笑。
“你們可能會好奇，明明你們有些同學不是科技職業或者修行者為什麼還要學校這些課程呢？很簡單，你們難道可以肯定你們以後不會面對他們嗎？知己知彼才能百戰百勝，以後週一的課程全部都是我的古武課，同樣的，知己知彼才能百戰百勝，雖然古武很小眾，但是你們依舊需要了解。”
“古武是聯盟初期的一個功法，那時沒有修煉者這個概念，這個這個古武便了那些遊俠的唯一選擇，後來聯盟一位大能發現了權能的妙用創立了修煉者這個概念，修煉者逐漸取代了古武，但是一些權能覺醒較弱的人們將古武與權能相結合後發現竟然可以抗衡一些擁有強大權能的修煉者時古武才再次被人們重視，但是這並不意味著權能與古武結合就一定更強，像水的權能，空間的權能這些遠端釋放與輔助的權能就不適合與古武結合；像注重的權能才適合，才可以產生一加一大於二的效果，這一點我們班的秦衚衕學就做的很好，他的權能是就土與作用於，非常適配古武，他的融合也做的很好。”
“好了，現在給你們五分鐘的時間去場等我，準備開始實戰，由你們對戰不用權能的我。”
