第32章 炸小貓 喵喵喵喵
車水聲嘩嘩。
早飯之?後陳閒多燒了一罐熱水, 發?給丫丫讓繼續覆活小圓了。
同時還有漆宿雪的聲音：“這是什麼？”
丫丫回答：“這是‘一’。”
“一？”
“一二三?四五六七的一，這是二。”
這是漆宿雪在關心丫丫的功課。
陳閒因為睡眠不足，此時大腦比較遲鈍, 還沒有意識到什麼不對。
直到漆宿雪出聲他, 連好幾聲，他才猛然回神，回頭鑽進車裡：“怎麼啦？”
漆宿雪指著一沓丫丫的練字紙：“寫?的什麼？”
陳閒還沒明?白過來, 照著紙上的字讀：“‘一’、‘二’、‘日’、‘人’……”
漆宿雪幽幽道：“是嗎？我?怎麼不認得？”
陳閒一個機靈, 清醒了，勉強扯出一個笑臉：“哦, 這是我?自創的簡字，好寫?。”
他本沒法教丫丫這個世界的文字, 繁字他只能勉強認得，卻不會寫?, 而且這個世界的字和?他來的那?個世界的繁字也有些細微的差別……也許他才應該和?丫丫一起接啟蒙教育。
看?漆宿雪還是目沈沈，陳閒頭皮一麻, 因為心虛，便努力自證：“我?真自創了一套有嚴邏輯的簡化方法, 不信你考我?一些字，我?寫?給你看?。”
漆宿雪似乎有些興致, 真他鋪開一頁紙在桌上，口述一段文章, 陳閒著頭皮寫?下來。
寫?完後漆宿雪將紙走, 仔細看?了好一會兒, 陳閒低眉順眼跪坐一旁，大氣不敢出。
終於，令人窒息的幾分鐘沉默之?後, 漆宿雪開口：“為何?作這套簡化？”
陳閒已經想?好說辭：“我?懶嘛。”
因為之?前有過鋪墊，這已經是他能想?到的最好說辭，雖然在邏輯上依然站不住腳——文字是用來傳遞資訊的，創造一套只有自己一個人能看?懂的文字，無疑是吃力不討好，更難以推諉到懶惰上。
漆宿雪不語，陳閒小心地?觀察他的臉，也瞧不出他信是不信。
下一刻，漆宿雪話鋒一轉，竟沒有在這個話題上繼續糾纏，反而道：“那?你準備怎麼學符？”
什麼怎麼學？陳閒沒明?白，但也不敢貿然發?問。
漆宿雪眉頭一挑，角一勾，是個冷笑：“還是自創嗎？”
陳閒搖頭如撥浪鼓：“你怎麼教我?就怎麼學，絕對不自我?發?揮。”
他話音一落，漆宿雪便將翻開的一本符書扔在他膝蓋上：“那?便先去抄二百遍。”
陳閒沒見過書上的符，便問：“這是什麼符？”
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