查完分後，四人小隊聚在一起，好訊息是大家高考發揮得都不錯，壞訊息是，承箴估錯了一道題的分數，比他預計的了五分。
璩章玉看了分數和錄取線，安道：“我覺得差不多，而且你選了調劑，一志願應該能兜住。”
趙從輝：“可是如果沒兜住，直接掉到了二本，箴箴，你打算怎麼辦？”
報考時是梯度志願，而招生時所有院校都會優先考慮一志願，所以雖然一本類有好幾個志願，但往年總有不學生因為一本一志願沒有錄上，而後續二、三志願院校又已經招滿，所以直接檔到二本的況。六百多分上二本的事時有發生，還有不甘心的考生會選擇復讀重來。趙從輝的擔心不無道理。
“那也讀。”承箴說道，“我可沒錢再復讀一年了，上了大學總有辦法，二本也是本科。”
田守勸道：“你要是真檔了，不行就再讀一年，不用考慮錢的事。”
“但我不想再過一遍高三了。”承箴說，“真的，不用擔心我，其實我也覺得不至於檔，主要還是看今年錄取線吧。”
事確實沒有差到那個地步，錄取結果出來，承箴還是考上了東岷大學，但專業卻並不是他所選的臨床，而是被調劑去了法醫專業。
拿到結果後的承箴有些意外，但確實，臨床醫學和法醫學同在醫學院的招生程式碼下，服從調劑，就是有機率調去法醫專業。
承箴甚至不知道法醫是幹什麼的，還是田守的父親告訴他，法醫就是解剖的。
田守的母親勸承箴再考慮考慮，不行就復讀，他們可以再供他讀一年。而田守的父親則提出，如果承箴去學，學完了可以過考試進公安局，要是回到本地，他還能託關係幫一把。
無論選哪條路，都有人託底。
趙從輝如願考上了華中科技大學計算機系，璩章玉也被文博專業錄取，而之前說著“打死也不跟承箴一個大學”的田守，錄取通知書上明明白白寫著東岷大學法學院。
承箴還是選擇了學。最終讓他下定決心的，是璩章玉告訴他的，東岷大學醫學院支援院轉專業。
後來承箴和璩章玉單獨見過一次，他問璩章玉為什麼改了志願，又怎麼讓父母同意了。璩章玉告訴他，松河的冬天太難熬了，他最終是靠這個說服的父母。
一個假期的打工，讓承箴攢夠了路費和生活費，至於學費，承箴聯絡了學校，果然像璩章玉說的那樣，輔導員幫他聯絡安排了助學金和貧困補助，並且在開學前就幫他申請到了助學崗，讓他在學校裡開始打工。
東岷大學坐落在省會城市溫城的郊區地帶，雖然離市區有一定距離，但有幾所大學帶，周邊的生活還算方便。
報到之後，兩家父母帶著三個孩子一起吃了頓飯。席間璩章玉的父母對田守和承箴都還算禮貌，但承箴卻從中察覺到了些許微妙的抗拒。後來璩章玉單獨找到他們時，承箴和田守才知道，璩章玉的父母始終認為是他們倆攛掇了璩章玉報的東岷大學。
璩章玉說：“我跟我爸媽說不通，但反正他們已經讓我來上學了，就隨他們吧，你們不用放心上。”
田守卻道：“沒關係，是你不要放在心上才對。叔叔阿姨是擔心你，遷怒就遷怒了，大不了你就說就是我攛掇的，他們討厭我也沒事，總不能殺去我家去，對吧？好歹我爸也是警察呢。”
承箴也說：“對，田叔是警察，我家裡都沒人，賴我們上也沒事。”
璩章玉失笑，說：“我爸媽再恨也不至於去欺負無辜人。他們頂多跟我嘮叨嘮叨，沒關係的。”
田守最終還是沒忍住問出來：“你到底為什麼要改志願？”
“因為我真想學文博。北大和復旦考不上。第二梯隊裡我的分數能穩上東岷大學，而且我知道你們倆都報了這邊，有認識的人一起上大學更好，我家長也更有可能放我出來。”璩章玉看向田守，“那你呢？我記得你之前不還說，打死也不跟箴箴報同一所大學了嗎？”
田守一直都目標明確，他想學法律，所以就按照他的績區間選擇了志願學校。其實東岷大學是田守的第二志願，他估分沒失誤太多，但一志願政法大學在松河省劃的分數線比往年高，幸好第二志願兜住了他。不然，他就面臨著六百多分上二本和復讀一年再戰的抉擇了。
“那能咋辦？！我分數只能報這個啊！”田守推了下承箴，“你說你，幹嘛非得跟我同一個分數檔！”
