我看不見他們的神，只聽見聶慕齊旁的好哥們問他，這生誰啊？
聶慕齊回答：“沒誰，吃飯去。”
我看到聶慕齊冷的看著我,沒再說話,帶著他的朋友們離去。
張子怡扯我的襬：“這男的誰啊？怎麼用這種捉口氣和你說話？”
我一個激靈：“別胡說，他只是我同桌而已，姐姐，有你這樣往自己上抹黑的嗎？誰是小三啊。”
張子怡瞪著我：“我比你還小，誰姐姐呢？”
“你怎麼知道我多大？我倆好像沒說過什麼年齡有關的話題吧。”
“你這個人真是煩死了！”
“喂，吃飯去了……”
言琪幽幽的從人群中出現，我懷疑早就回來了，只是看見了聶慕齊，躲著不出現而已。
25.
張子怡不知道言琪和聶慕齊的關係，抱怨怎麼回來這麼晚，拉著我出去和們倆吃飯。
雖然已經二十一世紀了，但是男生和生在一起吃飯在高中生中還是不常見的況，還是兩一男的特殊組合，為了避免被人圍觀，我和言琪把張子怡拖到角落吃飯。
不知道張子怡了什麼刺激，這短短的一年多時間裡變得如此張狂，從向小生變為一個社恐怖分子，坐下之後就沒停過，短短一頓飯工夫把的整個高一生活向我托盤而出。
說和言琪上小學的時候就是同學,後來言琪轉學了,高一分班的時候一眼就認出言琪來,兩人就自然而然的一起吃飯一起玩。
更好的是，倆人分班後又是一個班，要不是寢室沒分在一起，恨不得晚上也睡在一起拉拉……
看嘰嘰喳喳說個不停，我心裡高興的，雖然不知道經歷了什麼，但是經過初中的那些事，還能為一個活潑開朗的孩子，甚至對待我這個初中痛苦記憶的載，也能友好面對。
不得不承認，是個厲害的孩。
26.
吃完飯，問出我在哪個班後，張子怡不顧我意願的表示會來經常找我玩後，帶著言琪離開，剩下一堆惹出的麻煩留著我解決。
晚自習，聶慕齊先是裝模作樣學習了一小會兒，假借探討問題的由頭質問我：“今天亭子裡那個生是誰？”
關你屁事。
“呵呵，初中同學。”
我在草稿紙上一邊演算他推過來的題目一邊回答他的問題。
數學晚自習會先讓我們自己做題，做完後他再開始講這段時間大家做不出的題，效率會高得多。
聶慕齊這類人只做課作業的人早就把題做完了，現在這個時候閒著，就來擾我。
“你那個小破初中還有這麼多考上一高的人啊。”
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