眾人：“……”
誰問你語文了，就你那語文績，年段裡十個有八個考的都比你高。
“哪怕你不稀罕這個破績，但是看在頭一次沾了語文的進了年段前三的面子上，作為年級第一的哥，元和，請你端正一下你的態度。”曾經多次和元和在籃球場上馳騁的球伴大口大口地深呼吸，咬著牙關微笑著說。
終於有人提到解析了！前桌拉著李嫿拼命往前，用兩人的軀破出一條僅容一人容的空隙之後，立刻過河拆橋，飛快地丟開李嫿的胳膊，憑藉著型優勢，像一條溜的泥鰍，靈巧地湊到元和的邊。
“元和，我能不能問問你們家的教育方式？”
“對啊，一個年級第二卻培養出了堂堂年級第一，到底開的是什麼染坊？”在早讀的預備鈴響起之後還不想著回班的，都是一些看熱鬧不嫌事大的在起鬨。
“開的是什麼染坊？當然是智慧的染坊了，青出於藍而勝於藍嘛！”元和這番恬不知恥的言論讓荀子言默默地扭過頭，也讓前桌眼中的芒愈來愈盛。
“你能不能詳細說說？”前桌心急地從口袋裡掏出一本便捷式的單詞本，翻到空白的最後一頁，咬開筆帽，一臉虔誠。
“這就說來話長了。”元和靠在椅背上，嘆了一聲，“學習之道，不在一朝一夕，這是一條漫漫長路，其中的艱辛太多了。”
“沒錯沒錯。”前桌小啄米一樣地點頭，可不就是艱辛嗎！他累死累活地讀了一個月，就連暑假也沒有放鬆，結果月考績還是在班級中游晃盪，簡直是聽者傷心，聞者落淚。
“首先，你要有一個妹妹。”
妹妹？前桌在紙上寫下這兩個字。為什麼要對別要求這麼嚴格？哦，一定是應用了男搭配幹活不累的道理。學習是腦力勞，一樣的。前桌說服了自己，然後一臉期盼地看著元和：“其次呢？”
“第二，這個妹妹不牴學習。”這是當然，興趣是最好的老師，一聽見讀書兩個字就打從心底裡發怵，怎麼能讀好書呢！
雖然元和說的都對，但都是一些老生常談。前桌有些憂愁地皺起眉頭，手裡的筆尖遲遲沒有落下，難道沒有一些更的學習方式或教育方法嗎？
在前桌對著本子發愁的時候，元和似乎恰好和他肚子裡的蛔蟲打了一個語音通話。元和突然直起腰背，一臉肅穆，神認真地說道：“最後一點，也是最重要的一點。”
“什麼？”前桌殷勤地往前著脖子，許多人都不聲地支稜起招子。
就在這漸漸歸於沉寂的教室裡，元和清朗的聲音響徹在眾人耳邊。
“第三，擁有著一個，唯一一個，也是不可替代的……”
什麼樣的優勢才可以稱之為不可替代？還是唯一一個？那得多珍貴！一時間，各式各樣的猜測在眾人的心裡接二連三地冒出來。
難道是什麼可以大幅提升注意力和記憶力的營養品？
還是哪種可以立竿見影提高學習效的習慣和癖好？
……
“……如我這般優秀的哥哥。”元和把後半句話補全，偏過頭去的荀子言又默默地手擋住了自己的臉。
“呵呵。”
在眾人即將暴起的千鈞一髮的時刻，早讀的上課鈴在六點五十分準時響起，一同響徹耳畔的還有林臨充滿疑的詢問，
“你們圍在一起幹什麼呢？”在自己的班級裡不合時宜地看見許多張陌生的面孔，林臨的聲音帶了些怒氣，“早讀鈴都響了，一個個的都不回教室嗎？”
眾人皆是一副悻悻然的模樣，飛快地低頭，避免與一班班主任的對視，然後灰頭土臉地跑回了自己的教室。
一場自一中建校以來最大規模的群毆事件頓時消弭於無形之間。
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