尤其是李嫿和荀子言住的這棟宿舍樓——為校園裡為數不多的上個世紀建造的宿舍樓之一，不僅散發著濃厚的歷史氣息，而且完地向新世紀的花骨朵們展現了前輩們艱苦的鬥環境。
空調？沒有。
洗機？沒有。
飲水機？不好意思，只有教學樓的走廊有。
學生在宿舍怎麼喝水？喏，學校西南角那棵歪脖子樹拐角有一排專門出熱水的水龍頭，大暖壺一壺五，小暖壺一壺三，排隊五分鐘打底，去接吧。
李嫿和荀子言各有一個大暖壺，兩人每次都是分工合作，晚自習下課後一個排隊打水，另一個就先回宿舍洗澡。
等打水的那個回來去洗澡，洗完澡的那個就去洗服，爭取在二十分鐘結束，這樣還能在熄燈前省下十分鐘時間一邊泡腳一邊聽英語聽力。
一個大暖壺的熱水，兩個人晚上泡腳一分，立刻就用的一滴不剩。
還有一個暖壺是專門用來喝水的。
但自從過冬態度認真的解析在秋末就給李嫿和荀子言一人送了一個保溫效能極好的保溫杯之後，每天晚自習下課跑回去洗澡的那個人，上就多添了一個先在教學樓的飲水機上打上兩保溫壺熱水再回宿舍的重任。
多餘的水勻出來，剛好夠早上洗個熱氣騰騰的臉。
高考臨近，高三時間越發吃，荀子言和李嫿已經放棄了去食堂吃早飯。
他們在宿舍自制簡易早餐——每週往宿舍扔兩斤袋裝小麵包，又往宿舍箱搬牛。
荀子言，最後還是踏上了元和的後路，了他當初幫忙搬八箱牛上樓時最難以理解的人。
高三時期的熱水來之不易，荀子言每次都先把兩瓶牛橫放在熱水裡燙一會兒，直到牛不燙不冰，恰好口時，這時才往臉盆裡兌上許涼水，和李嫿分水洗臉。
這原本都是荀子言的活兒。（和解析一樣，早起的鳥兒活很多）
但這幾天解析參賽，調起李嫿的早起積極，可讓荀子言沒想到的是，一個眨眼的功夫，難得幹件事的李嫿就霍霍了半壺熱水。
更可惡的是，李嫿還在大呼小：“原來我每天早上洗的都不是純淨水……嗚嗚嗚……我的臉不乾淨了，它要被洗壞了，你賠我的臉。”
荀子言：“……”
“有這麼厚的臉皮護著，你的臉是洗不壞的。”
李嫿停止假哭，跳到荀子言的後背上，當場表演了一個鎖。
“快下來……咳咳……還吃不吃早飯了？”
吃早飯，去教室，早讀，下課，上課，課間……時間倏忽而過，很快就到了中午放學的時候。
放學的鈴聲響徹整個校園，高三的學生卻無於衷。
他們多添了一節午自習。
今天這節自習是林臨的自習，發了一張數學卷子進行測驗。
李嫿心心念念著放學打電話詢問解析的績，卷子做得飛快，結果做完後一看掛鐘，還有十二分鐘。
時間怎麼過得這麼慢呀！李嫿百無聊賴地轉著筆，盯著牆上的掛鐘轉了一圈了一圈。
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