在進攻方來看，月正好攔在進攻的路線上，只能像前排進攻了。
星海的發球拿下兩分後，失誤一球將球權轉到了音駒這邊。
“福永，發個好球。”山本整場比賽都沒有回頭，相信和自己並肩作戰三年的隊友。在福永專攻防的一段時間裡，山本放棄最想練習的發球攻擊，專注練習扣球，每天加練。練習進攻的進度可以和專注發球的生川高校媲。
音駒的高年級每個都在用自己的方法補充球隊需要的地方。
福永發球以後，穩穩的擴大防守範圍，月島在研磨學長示意後向前給力，協助進攻。
在其他人眼裡是重點關注件的月島，一有作就會吸引到對手王牌的注意，確實也有月島的扣球要是對位，鷗臺高校前排攔住的機率也小，一樣還是需要星海補救，比起耽誤兩個人來，還不如騰出人手防可以防住的人。
在月拉扯的時候，研磨去了和月對應的傳球球路，觀察鷗臺高校二年級的防線站位，託球給山本卻喊著了一聲“福永。”
山本的作自然有人跟防，二年級的對位不行，鷗臺高校的三年級可不是那麼容易被騙過的，晝神起跳攔截。
山本虛晃一招，最後的扣球是由福永發起的。
“扣得漂亮，福永學長。”犬岡道。
山口慨。“好厲害的配合。”其實一直想和阿月來一次這樣的配合，只不過基本沒有機會。但接到阿月的傳球也很開心，只是很～‘還要更加努力!’
鷗臺高校領先的分數很快被音駒追上了，之後的戰況有變得焦灼起來……
率先到15分線的數音駒，山本學長的一記強烈扣球讓音駒暫時佔據優勢。
‘還差一分。’月島看向研磨學長。
現在山口和犬岡的狀態已經開始跟不上了，這場比賽從第一局開始就是拉鋸戰，鷗臺高校的一年級已經換了一。
月島現場指揮沒問題，可以和研磨學長兩邊合作，在關於戰執行做最後決定的還是研磨學長。
研磨看了下呼吸都緩不過來的兩人，向教練示意，雖然列夫上場防守力會大些，但是最後一球的況下，力完好的列夫也許可以起到殺手鐧的作用。
列夫上，換下山口。比賽繼續。
‘我等這一刻已經很久了，為球隊英雄的機會。’作為排球接不過兩年的新人，帶著初生牛犢不怕虎的心，列夫在這個關鍵的時刻上場，只覺到激的緒。
“防守的事，不用管，和山本學長一樣專心進攻就可以了。”月島和列夫講解。
列夫答應的乾脆：“給我吧。”
“犬岡如果不好攔截，專注封鎖一個方向的進攻路線就好，後面有福永在，我這邊不用管，我偶爾也可以參與一次防守。”研磨跟犬岡說好戰安排，因為列夫這邊的通對於研磨來說有點複雜，列夫總會想到其他事上去，和研磨想表達的本不是一個容。‘果然有問題的是列夫，其他人都可以理解自己的戰。’
這次的發球有研磨學長來，月島的任務沒有別的就是盯著星海學長的作。‘也不知道什麼時候開始由自己主要負責麻煩的對手了～’
“星海!”白馬球后直接關鍵人，即使後排進攻，鷗臺高校的三年級也更相信王牌，尤其在這個關鍵時刻，即使是換上隊員也一致的將球傳給星海做最後的進攻。
‘意圖太明顯了。’月島道：“福永學長，注意邊緣。”
多次見過星海學長準邊緣扣球的月島沒有放鬆警惕即使對面的鷗臺高校狀態看起來也不好。
星海扣球時注意到了月和音駒選手的明顯防守作，自然沒有辦法往死角扣球，只能往球場中間扣調防守的作，等待下一次機會。
這一球的落點，月島本來都心裡有數了正準備接球，結果列夫並沒有和月島心有靈犀，起跳嘗試攔截，而且來到了球。
