他試圖理解的生長環境，但越想越覺得心裡惴惴不安，這樣沒心眼又沒家長看護的小丫頭，吃虧了都不知道。
不行，他必須要給好好說說，不然他走了，誰管？
他端正坐姿，正坐著面對，表嚴肅起來：“你聽好了，我要跟你說一個很重要的事。”
“啊，”海生莫名直了腰桿，兩隻手放在膝上，“我在聽！”
“是關於——”他的話戛然而止，欠缺的知識太多，一時竟不知從哪裡說起。
從男構造的不同？還是先羅列壞男人的常用套路？直接告訴例項把嚇一跳，讓拉滿警惕好像更快。
他不說話，也不急，靜靜等著。
“......私部位，你知道吧？”
回應他的只有一雙懵懂的眼睛。
江景辭不由得想起，家人教導三歲小表妹防侵教育的場面，一時有些燥，抓了抓頭髮。
“總之，”他努力回憶著那天家裡人是怎麼和小表妹說的，科普的話說得斷斷續續，“需要穿服遮擋起來的部位，就私部位。”
海生重重地點頭：“嗯嗯！”
“像這樣的地方是不可以讓人......看，或者控的。”
“嗯嗯！”
“如果有人讓你看他的私部位，那也是壞人。也千萬不能和陌生...不對，人也會下手，總之不能和男人獨一室。”
海生沒有馬上回應，想了一下，問道：“那你呢？”
江景辭被問住了，尷尬地低了低頭：“我也不行。”
海生皺著臉，片刻才不太贊同地說：“可是我覺得你不是壞人啊。”
他一楞，被這樣信任，心裡有種怪異的覺，卻說不上來是什麼，有些不自然地別開眼睛：“你才認識我幾天，怎麼知道我不壞。”
“反正我就覺得不是嘛......”不解地碎碎念道。
“先不說這個了，回到剛才的話題......”他說完基本的防範意識和方法，又把男之間往的邊界、如何防止走等瑣事都細細說了一遍。
海生聽得半懵半懂，但眼前的男人，無論是微皺的眉頭，還是過於鄭重的態度，都讓到了一種奇異的暖意。
雖然他是個脾氣古怪的人，但不是壞人。
再次在心裡肯定道。
“...差不多就是這樣吧？”江景辭說完，見笑意盈盈地著自己，麻得讓他手臂起了一層皮疙瘩，“你笑什麼？”
樂呵呵地搖頭：“沒什麼。老師，你說的我都記住了！”
他正要站起來，被一聲“老師”得腳下不穩，差點跌倒：“...你，什麼。”
“教我知識的，就是老師呀。”
。他著直直地備防無毫麼這就，質雜分半有沒，亮澈澄，晴的淨乾最邊海著盛像子眸雙一，牙月的淺淺彎尾眼，頭著仰
。任信盤全都，話句一每的說他像好
。去走子屋往地然自不步腳邊一，”了都口天半了說——啊“著叨唸邊一，起站後然，”你便隨“句一了回著弄糊，下八上七得搞被，下一了地兆預無毫被像臟心的辭景江
。的似他追在西東麼什有後像，倍一了快時平比子步
。字名有沒還他現發然突卻，他住想張了張，影背的慌顯略他著生海
？吧字名個起他給，然不
？呢好麼什......是可
：說話有者作
----------------------
