生生
因為左伊請了兩天假，進組之後要補鏡頭，後面幾天尤其忙，也沒空陪我，我在臨川呆了兩天就去明州了。
到明州後，我聯絡了宋清荷，跟說明來意，便直接幫我聯絡了學校檔案室的老師。
不過已經過去那麼多年了，學校檔案可能會有缺損，不一定能查到。
“先去查了再說，萬一能查到呢？”我說。
“行，”宋清荷在電話那頭說：“那我跟你一起吧，趁現在天氣還不錯，我得多活活。”
我沒有拒絕，跟約好後，我打車去家放好行李，然後我們一起去學校。
還沒有開學，校園裡只有準備考研考公的大四學生，以及留校的研究生，人不是很多，算安全的環境。
景川大學的檔案室在圖書館六樓，本來沒到開學時間，還不開放的，不過宋清荷跟管理的老師關係好，聯絡之後，老師直接開車來學校給我找相關檔案了。
“05年的檔案，這不好找啊。”老師已經五十多了，快退休的年紀，不過看起來還是很有神，邊找邊問我們：“你們說的是去支教，結果撿到一個孩子的學生？”
我點點頭：“對，那個孩子可能是我一個朋友的妹妹。”
“來找孩子的啊？”老師看向我，有些意外，說：“那我可得好好想想，不過我接手的學生太多，一時也想不起來有誰特殊的，你等我找找，要知道是那個專業的就好辦了。”
我想了想，說：“支教的時候是語文老師，會不會是這方面專業的呢？”
“可能，不過那時候大學生，就算不是相關專業的，去了也是缺什麼老師，就上什麼課的。”
“嗯，搜到了。”老師輸條件篩選出結果，“還好之前歸檔的時候做得認真，資料還沒丟。05年去黃嶺實習的學生不多，生就七個，姓陳的兩個。”
我看著那兩個名字，陳舒晴、陳佳，一個是漢語言文學系的，一個是醫學系的。
我問老師：“們兩個，誰在校期間有孩子嗎？”
“這我不知道。”老師點進們的資料，陳佳的實習地點是黃嶺縣衛生院，陳舒晴的實習地點是，黃陵縣一中！
“老師，這個陳舒晴有孩子嗎？”我激地問。
老師頓了下，繼續往下，說：“我不記得，不過畢業後去明州十二中教書了，不確定現在還在不在，你們可以去試試運氣。”
“好，謝謝老師！”
跟老師告別後，我跟清荷慢慢走出學校，問：“怎麼辦，現在高中生也沒開學，老師還沒返校呢。”
我想了想，說：“先回去吧，到時候在十二中網上搜一下陳老師，一般學校網都有老師的資訊的。”
如果陳舒晴真的還在十二中任職的話。
宋清荷點點頭，而後聯絡司機來接我們回家。
到家之後，我們去宋清荷的書房，一進去我就發現那天我跟左伊睡的小床換了，雖然還是小，但款式已經完全不同了。
我就有些疑地問宋清荷：“你怎麼換床了？”
“那張床，不好。”宋清荷說。
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