第6章 Chapter 6 朝的朝。
那天在咖啡館裡“會不會長幹下去”的疑問，最終融咖啡的醇香裡，隨著季聆夏和蘇輕時走出那家咖啡館，門在兩人後闔上的那個瞬間，也一起被關在了後。
孩子們的語文課被擱置了太久，季聆夏在僅僅悉了這份工作三四天以後不得不被趕鴨子上架。
為此已經兩天沒能睡個好覺了，每天晚上熬夜練習，躺在床上還會失眠。
季聆夏研究手語越發刻苦，不論是在家還是在學校，桌子上總是放著本手語書，甚至於某一天夜裡做夢都夢見自己在和別人用手語談。
辦公室裡一如既往的安靜，蔓延的沉默在此刻季聆夏的認知裡卻格外繃，覺得自己腦袋裡被釘進一顆細小的釘子，正跟著時間的流逝作痛——下一節就是的語文課。
季聆夏看著教案，還有攤開的語文課本和那本手語書，腦袋昏得厲害。
無數的擔憂湧。
萬一出錯了、萬一忘記哪個手語了、萬一孩子們不回答，這些擔憂雪上加霜，讓季聆夏更張。
下課鈴跟著響起，隨著鈴聲的節奏，猶如有個小錘子，正一下又一下地敲打著季聆夏腦袋裡那顆深的釘子。
季聆夏著課本書角的指尖微微泛白，微溼的指尖在那張脆弱的紙頁上留下個明顯的褶皺。另一隻著筆的手也不知道是因為張還是因為用力而輕輕發抖。
課間那短短的幾分鐘被拉得很長。
直到季聆夏的肩膀被人輕輕拍了拍。
季聆夏原本正沈浸在自己的思緒裡，被人突然，的猛地一抖，側過頭看向來人——是剛剛下了課的謝聽朝。
謝聽朝看著季聆夏這幅張的模樣，才發覺自己大概是嚇到季聆夏了，他帶著點歉意笑了笑，隨後才抬起手來，作輕緩有力：“下一節課，我和你一起去教室，我不會打擾你，就在後面看著，可以嗎？”
季聆夏下意識張了張想答應，下一秒就停頓下來——他要去在後面看著？看著上臺講課？
誠然完全理解謝聽朝作為班主任，對孩子們負責人、去盯著這個新任教師上課，以此確保不會出錯。
但這點脆弱的理解完全無法緩解季聆夏的張，季聆夏忽然覺得自己的嚨泛上一陣乾的意，艱難地吞了口口水，而後像個生鏽卡頓的機一般點了點頭。
謝聽朝見季聆夏點頭，笑了笑，他看出季聆夏的張與為難，沒有再挑起什麼話題，只是坐下來，端起水杯喝了口水，偶爾還側眸看看那個坐在自己隔壁工位的人。
季聆夏的角繃，覺得自己耳畔側臉一陣滾燙，一片緋紅飄落在的側臉。季聆夏鼻尖，一隻手輕輕拍拍自己的膛，深呼吸著嘗試下自己軀殼裡因張和焦躁升起的那滾燙。
刺耳尖銳的預備鈴落盡季聆夏的耳邊。
季聆夏抿，視死如歸地站起，剛整理好教案和課本，肩膀又一次被人輕輕拍了拍，側眸看向謝聽朝。
謝聽朝指了指的教案。
季聆夏疑地歪了歪頭。
謝聽朝沒有做手語，只是抬起一隻手，做了個按下相機拍照的作。
季聆夏瞭然，將教案攤開在桌面上展示在謝聽朝面前，謝聽朝拿起手機，拍下了的教案。
季聆夏剛想詢問他拍的教案做什麼，上課鈴便強地打斷了。
季聆夏渾僵了一下。
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