五年後的一個尋常早晨。
夏音禾在廚房裡煎蛋時，聽見樓上傳來鋼琴聲。
很輕，斷斷續續的，像在試音。關小火，了手，走出廚房，站在樓梯口聽。
是赫的《哥德堡變奏曲》裡那段著名的詠歎調。
蘇觀瀾彈得很慢，每個音符都像在清晨的空氣裡緩緩沉澱。
他最近在教一個患有自閉症的學生彈這首曲子，說這首曲子的結構規律能給孩子帶來安全。
夏音禾靠在牆上，閉上眼睛聽。從客廳的落地窗灑進來，在地板上切出溫暖的斑。
空氣裡有咖啡和吐司的香氣，還有鋼琴聲，這些聲音構了他們生活的底。
一曲終了，樓上傳來輕微的腳步聲。夏音禾睜開眼睛，看見蘇觀瀾從樓梯上走下來。
他穿著深灰的家居服，頭髮還有點，但眼睛很清明，沒有黑眼圈，沒有，是那種自然醒來的清澈。
“醒了？”夏音禾笑著問，“睡得好嗎？”
“嗯。”蘇觀瀾走到面前，很自然地在額頭上親了一下，“做了個夢，但不算噩夢。”
“那就好。”
五年來，蘇觀瀾的失眠症基本痊癒了。
偶爾力大時還是會發作，但頻率越來越低，程度也越來越輕。
現在即使半夜醒來，他也不會像從前那樣盯著天花板等天亮，而是會下樓喝杯水，或者去琴房彈會兒琴。
有時夏音禾會醒，就會陪他一起，兩人坐在黑暗裡聽會兒音樂，說說話，然後再回去睡。
廚房裡傳來“滋滋”的聲音。夏音禾“哎呀”一聲：“我的蛋！”
跑回廚房，蘇觀瀾跟著進去，從後面抱住，下擱在肩上：“糊了？”
“還好。”夏音禾關了火，把煎蛋盛出來，“就是邊緣有點焦。你吃嗎？”
“吃。”蘇觀瀾鬆開，去拿盤子，“今天學校九點半有課？”
“嗯，我第一節小提琴小組課。”夏音禾把吐司放進烤箱，“你呢？”
“十點，那個新來的孩子，小雨的。”蘇觀瀾倒了杯咖啡，“媽媽昨天打電話說，這周開始願意開口說話了。”
夏音禾眼睛一亮：“真的？太好了。”
他們共同經營的音樂學校“晨音樂療愈中心”。
專門幫助有心理創傷或特殊需要的孩子。
學校不大，只有六個教室，但每個教室都設計得溫暖明亮，有最好的隔音裝置和樂。
蘇觀瀾教鋼琴和音樂理論，夏音禾教小提琴，還請了幾個專業的音樂治療師。
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