此不方便講話，但查莉還是從金柏利的眉弄眼和肢語言中讀懂了要講的話。
你們怎麼這時候才來！
查莉也用表回答了的問題，有事耽擱了，現在這不就來了嘛！
瑞德和伊森對視了一眼，兩個人都讀出了相同的震驚。
生們真的能用五隔空對話！
雖然查莉已經有了要助力瑞德拿下冠軍的雄心壯志，但瑞德還是讓挑自己興趣的書看。
他認為這樣才能真正幫助團隊出其不意地獲勝，那些枯燥的資料和知識就留給他吧！反正他樂在其中。
查莉怎麼可能不同意，先觀察了一下大家都在看什麼書。
麥肯娜在閱讀《世界文學史》，菲茲傑拉德家裡總出大作家，連帶著也深薰陶。
金柏利在讀《一本書帶你瞭解經濟學》，不錯，這也是很好的領域！
伊森在翻閱《經典畫作鑑賞》，這讓查莉非常佩服他的考慮周到。
也對，萬一螢幕上出現什麼世界名畫，結果大家全都傻眼了怎麼辦？
查莉這下決定親自去走道里看看有哪些書了，首先要排除所有斯賓塞會看的書，吸收同樣的知識就是一種浪費！
查莉時刻提醒自己，的主要路線是為出其不意的制勝法寶。
路過《世界冷笑話大全》時還猶豫了一下，但實在找不到智慧大比拼能用上冷笑話的可能，只能頗為惋惜地決定以後再來拜讀。
最後一本名為《111個有趣的冷知識》的書吸引了查莉的注意力，它又有搞笑的圖，還有正經的知識科普，查莉覺得很有用。
就是你了！查莉滿意地走它，回到長條書桌前的時候，瑞德已經投在閱讀的海洋裡了。
查莉無聲地把他的封面翻過來看了一眼，《通用常識科普15000條，上冊》。
出了一個敬畏的表。
瑞德被查莉打斷了注意力，不懂想幹什麼。
想了想，他拿出之前計算用的拍紙本，撕下一張紙的一半，畫了一個加的問號。
【？】
咦，查莉沒想到和斯賓塞雖然不能一起上學，但也能驗一把上課傳紙條的覺。
之前和金柏利，麥肯娜一起研究過寫映象字，因為電視裡有人給朋友留下了神秘的符號，他們最後把紙條對著鏡子，破解了碼，這簡直酷斃了。
於是開始歪歪扭扭地從右往左寫映象字。
【你能破解我留下的神秘碼嗎？聰明的斯賓塞·瑞德先生？】
太累了，實在是太累了，是寫這兩句話就耗盡了查莉的全部力氣，把紙條又推回去。
瑞德看了一眼就笑了，也用映象文字輕鬆地給回話。
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