至夠他們推出大部分線索了。
比如解答出校園十大未解之謎。
“我們都知道布奧聖斯底學院招的全都是臭名昭著的富家子弟，那這些人，就不會太安分。”
寧沂大致整理了現有的線索之後，推出了一條不是很全面的故事線：工廠在早期是和布奧聖斯底學院有過聯絡的，許多學生總喜歡跑到工廠裡面搗，導致工廠的生產經營下降，為此，廠長多次和學校進行通，而學校也有進行安保方面的調整。表現為明令止學生未經允許私自進工廠擾工廠秩序，並且在學校各個大門都加裝了門系統。而工廠也加裝了各個大門的安保系統，更加規範。
如此一來，學校裡那些學生便無法擅自進工廠了。
於是學生們安分了一段時間。
好景不長，布奧聖斯底學院又收到了工廠的投訴，說有學生半夜闖他們工廠，神不知鬼不覺地就到了工廠四樓，使他們工廠的一項生產技程序被迫中止。
然而校方過調取監控，發現那晚沒有學生進出大門。
但是工廠裡的監控卻又確確實實說明了那晚學校有學生跑出去了。
後來過多方監控，校方確認學生進了教學樓四樓的化學實驗室，此後沒再出來。
他們又調取化學實驗室的監控，卻驚恐地發現監控裡並沒有出現學生們的影，而學生卻又一口咬定他們進的就是化學實驗室。
為了息事寧人，校方分了那幾個學生，並且換了一批安保，以此作警告。
然而第二晚就又出事了。
還是那幾個學生，他們又去工廠惹事了。
大門監控和化學實驗室依舊沒有拍到學生們的影，但是又拍到了學生們進化學實驗室。
有眼尖的老師發現，在學生們進化學實驗室之後，化學實驗室門口的門牌不知何時變了404。
可是布奧聖斯底學院沒有404。
當初在設計教室的時候校方甚至為了某種避諱特意只把四樓的教室設定三間，其餘全是實驗室。
怎麼會突然多出一間教室呢？
學生們的說辭則更令人細思極恐。
他們說他們只是想要去化學實驗室那裡那點化學藥劑去捉弄同學，不知道怎麼一進去就到了工廠。
學校為了各方面考慮，只能封鎖教學區四樓，這就有了那校園十大未解之謎第五點。
“這廠長辦公室裡的東西還多……”寧沂翻找著有用的資料，嘀咕著。
他抬起頭，對上溫辭溫和的目，雙手張開，示意他：“這裡就這些線索，揹我去下一個房間。”
溫辭失笑，蹲下把人穩穩地背起來，轉去下一個房間。
寧沂很輕，輕得不像一個正在長的高中生，他背起來沒什麼覺，脖子後面一片麻。
寧沂無打采地將頭擱在他肩上，整個人很沒神。
他們到了403。
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