母子倆短暫的談話結束了。
今天將是個非常忙碌又熱鬧的日子。
不過就算再熱鬧，也和賀寧溪無關。
不用管是過年過節都得按照計劃表完任務。
閆老師沒有守著，給了足夠的時間去完一個簡單的作業。
可等半小時後閆老師進去。，
十道簡單的算題只做了三道。
剩餘的時間都在玩桌上的橡皮，不知道從哪兒找來的工刀，在這裡學“雕刻”。
“時間到，不過鑑於你規定時間沒有完任務，今天的休息時間沒收，繼續。”
拿過手裡的工刀和慘不忍睹的橡皮。
閆老師就站在那裡盯著。
賀寧溪裝模作樣寫起來，但效率堪憂，半天寫出一道題。
按照的速度一天下來，這二十道簡單的算題都做不完。
閆老師注意到會時不時往廠外瞥。
每次視線都落在幾個哥哥和姑姑那裡。
每次都有一個共同點，他們不管是誰，邊都有一個人，的親媽媽。
閆老師來之前仔細瞭解過的家庭狀況。
“好了，暫時放你休息半個小時，這半個小時你做什麼都可以，吃我也不管。”
“真的！”
突然而來的輕鬆，讓賀寧溪不敢相信。
直到他發現這事兒是真的以後，第一件事就是走出煩躁的臥室。
想先去找吃的，肚子了一早上了。
直到走到廚房和儲室，發現一樣自己吃的都沒有，才不得不把視線投向院子裡桌子上那些看著就讓人流口水的蛋糕和食。
趁人不注意，從桌子側邊挪過去，找了個蛋糕，藏在桌下吃。
“媽媽，我作業都做完了，一會兒回家路上可以獎勵我買漫畫書嗎？”
“當然可以了，有進步媽媽就有獎勵。”
喻憐對兩個孩子做出的獎懲制度，一定程度上調了兩個孩子的積極，安安已經檢查過了，完得不錯，答應的承諾也要做到。
歲歲聽到哥哥拿到了漫畫書自己要跑過來提要求。
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