“都他孃的，把那該死的皮球傳給穆川！”
訓練場上，山高中的球員，圍一圈。
袁田也已經重新回到了球隊中。
圈中的李大海，正在佈置著戰。
球員們都已經忘記了，上次李大海給他們佈置戰，是什麼時候了。
確實，已經有很長的一段時間，李大沒有出現在訓練場上了。
不過，這場是對陣求勝中學的決賽，李大海還是十分重視的。
畢竟小組賽第一場，他們就輸給過求勝中學，這也是他們這賽季，輸的唯一一場比賽。
而求勝中學，則是以全勝的戰績殺了決賽。
小組賽裡的兩支球隊，一起殺進了最後的決賽。
這在林江高中聯賽的歷史上，可不多見。
球員們一個個都豎起耳朵，想聽聽這個神通廣大的李大海，在決賽中，會佈置什麼高明的戰。
可是聽了大半個小時，李大海的戰，總結起來就是5個字。
把球傳給穆川。
“好了，就是這樣，大家繼續訓練吧！”
李大海大手一揮，示意隊員們各自散開，自己則打開了保溫杯。
畢竟，說了大半個小時，一口水都沒喝，皮子都磨禿嚕皮了。
“教練，就這戰？”
一直等著李大海佈置高明戰的武剛，聽到李大海讓大家繼續訓練後，顯得有些失。
這他孃的是啥戰，老子不是天天這麼幹的麼。
只要一搶到球，立馬傳給穆川，還用你說這麼久。
“武剛，這不是戰，你有什麼獨特的見解嗎？”
聽到武剛的抱怨，一向獨斷專行的李大海，臉立馬嚴肅起來。
李大海擰保溫杯，繼續說道。
“在最重要的比賽，把球傳給最重要的球員，這難道不是最正確的戰嗎？”
說完，李大海的目，朝所有隊員掃視一遍，看看有誰還質疑他的戰。
“確實如此！”
袁田點了點頭，率先表示對這戰的認可。
”！的行執真認會都們我，對的說練教，嗯“
。道喊員球他其著對，手拍了拍，戰的海大李援支很然當棟國葉
”！明英練教。對，對，對“
”！啊誰給傳能還，哥川給傳球把不，對的說練教，啊是“
。同贊示表紛紛也員球他其
。剛武著看頭扭次再海大李，見意有沒都家大見
”！見意麼什有還你，剛武“
。了行執就早是可我，戰這你，見意啥有哪我，練教，嗨“
”！的哥川給傳球把都次每是可我
。道回趕剛武
”！了始開要就上馬賽比，吧練訓續繼就那，好“
。川穆了向看，後完代家大著對海大李
”？了樣麼怎的學語德，川穆“
”！懂不聽還的麼什戰，行還句幾流的單簡，學始開才，練教，額“
。道說的思意好不些有，頭撓了撓川穆
。下一去起一我和你，會出釋聞新前賽個有會待，了對。來慢慢，事沒“
”！吧去起一也你，夏林
。去走外場練訓著朝就海大李，完說
”？有沒咋前以，會出釋聞新前賽，啊“
。影背的海大李著看的訝驚些有川穆
