宿舍部，麻生秋也卻是主製造出病重的假象，趴在書桌上，雙手按住微微發燙的額頭。
他想，自己應該謝五條，一次破了自己在惰思想下回避的事。
所以作為謝禮，對方還是得到夜蛾爸爸的鐵拳制裁吧。
“我真狠心啊。”
麻生秋也拿起書桌的一支筆，手指旋轉起它，就像是每一次上學時候的舉。
漸漸地，他擺混的緒，尋找到最喜歡的進步方式：“我有多久沒有制定過計劃了？”
他在紙上寫出恍若隔世的目標。
【人生計劃第一步，“看見”咒靈。】
【人生計劃第二步，順利得到東京咒高專的邀請。】
【人生計劃第三步，賺取開學所需的生活費。】
【人生計劃第四步，以二級咒師的份畢業。】
2005年4月1日，一年級新生的麻生秋也制定了畢業要達到的實力標準，可謂是初生牛犢不怕虎。
兩年後的今天——
麻生秋也發現人在看見“過去”的時候真的會難過。
“我的實力被卡住了。”
難道名為“麻生秋也”的人生止步於第四步，連制定第五步的機會也沒有嗎？不完這些容，他有什麼資格思考未來，就算是當一名“窗”的員，他也要以二級咒師的份任職！
心頭迸發憤怒的瞬間，麻生秋也把能從準二級咒師突破到二級咒師的辦法想了一遍。
以他對結界的悟心得，提升戰鬥狀態下的“簡易領域”！
以他對禪院直哉、五條悟的影響力，學會三家秘傳“落花之”！
世上沒有無法易的事。
想到這裡，麻生秋也拔跑回去找天元大人，什麼禪院直哉，什麼五條悟，優先權往後挪一挪！
天元不意外麻生秋也的到來，因為看見了麻生秋也在宿舍裡寫的人生計劃，此人果決得出乎想象。
麻生秋也：“天元大人，如果我想要學會‘落花之’有什麼條件？”
天元：“……贅三家。”
麻生君，你找五條悟開口不就功了？
麻生秋也彷彿沒有聽懂天元大人的暗示：“天元大人會這一招嗎？”
天元笑道：“會，但不能使用。”
麻生秋也認真地說道：“三家的家主有權利讓毫無緣關係的外人學會嗎？”
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