第465章
連忙上前將兒摟進懷裡，聲安：
“寶貝別怕，媽媽來了。到底怎麼回事？是不是有人欺負你了？”
喬喬搖搖頭，眼淚在眼眶裡打轉。
“沒有。是我不好，我不該打同學的。”
泣著說，聲音裡滿是懊悔，“可那個男孩，他、他太可惡了，他居然撕我的畫！”
我愣了一下，這才留意到講臺上放著的幾張紙。
定睛一看，赫然是喬喬的畫作。
每一張都被人撕得碎，七零八落地散在桌上。
看到兒心的畫作慘遭毒手，我氣得渾發抖。
這個可惡的臭小子，居然敢欺負我的寶貝兒？
我強怒火，仔細察看喬喬的況。
還好，上並沒有明顯的傷痕。看樣子應該沒有到肢傷害。
稍稍鬆了口氣，我打起十二分神來應對接下來的事。
這時，教室外響起一陣喧譁。
幾個著制服的老師領著一個冠楚楚的中年男子走了進來，後面還跟著一個青著臉的小男孩。
“這位就是喬喬的媽媽吧？您好，我是教導主任王平。”
為首的中年教師朝我出手，語氣客套，“對於孩子們的衝突，學校到十分抱歉。我們一定會嚴肅理，還您和孩子一個公道。”
“公道？”中年男子不屑地冷哼一聲，上前一步，“老師，這件事明擺著就是對方的錯啊！貴校的教育這麼失敗的嗎？”
聞言，我也上前一步，毫不示弱地直視他：“不好意思，這位先生，我兒雖然做錯了事，但並不代表就該一味地被指責。”
“再說，您兒子不也有錯在先嗎？”我指著講臺上殘破的畫作，質問道，“孩子的心就這麼被糟蹋了，換了誰能忍住不還手？”
男子臉一白，一時語塞。
教導主任連忙打圓場，對我和那位家長說：
“兩位先冷靜，孩子的教育問題大家都有責任，學校也有不可推卸的責任。不如我們先來了解一下事的來龍去脈，再決定該如何理，好嗎？”
我深吸一口氣，強下心頭的怒火，轉頭問喬喬：
“寶貝，跟媽媽說實話，你為什麼要打那個男孩？他是不是先撕了你的畫？”
喬喬紅著眼點點頭，聲音還在抖：
“那個臭男生從上學第一天就欺負人，總是故意撞我的桌子，弄我的東西。”
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