“啊......”
方菲和王姍姍忍不住驚一聲，但因為力氣不足，聲音非常虛浮。
那青年渾無力，氣管被割破，無法正常呼吸，在無盡的恐懼之中，生命快速流逝。
反觀楊彥立，就好似做了件微不足道的小事，隨手將匕首仍在地上。
遂指著方菲說道：“把我方老師帶過來。”
兩名保鏢當即上前抓住方菲的胳膊，將拖拽到木驢子刑旁邊。
出江省四大豪門之一的方家，方菲的眼界之高和心之堅韌都是常人無法比擬的。
很清楚，即便被抓，家裡人也能很快找到。
但沒料到，楊彥立小小年紀竟然如此殘忍暴戾，剛把抓回來就要直接用刑。
不過方菲也沒有表現出任何害怕和恐慌的緒。
這種份會選擇當老師，就是非常純粹的想要教書育人。
不但要讓學生們學到知識，也想教會學生們如何做一個正直、善良的人。
可眼前這個年......
他的價值觀、人生觀已經完全扭曲了。
他的思維、心靈也完全不屬於正常人。
對法律法規的蔑視，對他人生命的輕賤。
一切以自我為中心。
不分是非對錯。
不管善惡和白。
只管發洩變態的暴力慾。
以殘忍的手段待他人來滿足自己變態的快。
這已經不是所能教育的。
世間惡人，不是放下屠刀就能立地佛的。
有些惡人，就應該以牙還牙以還。
而且這種有著顯赫家世的紈絝子弟，往往比那些為了錢鋌而走險窮兇極惡的犯罪分子對社會的危害更大。
因為他是沒有目的的，沒有任何利益追求的。
他就是為了殺而殺。
這才是最可怕的。
”。姐小大家方門豪大四省江是我，立彥楊“
