《老師別打了,我們真的改了》第645章 蘇陽就開始闡述自己對於飛段刺這個武技釋放(1)

作者:向陽的心·2025-01-02

第645章

就開始闡述自己對於飛段刺這個武技釋放時氣在是如何進行運作的過程以及自己的理解。

他這大半個月的時間基本上都在琢磨這件事,如何才能用一個最淺顯易懂的方式把這個東西給講明白,讓五班這些孩子們能夠吃

不過就算是吃了,學起來其實也極有困難的。

所以蘇也在研究自己該在這個過程之中如何介才能夠讓孩子們能夠儘快琢磨出獨屬於自己的專屬攻擊手段。

單獨學習武技肯定是吃不到心法加的,這樣學出來的武技肯定是沒有多大的威力,而且消耗也肯定極大,但如果蘇能夠進行引導,據每個人的心法去研究,或許能夠得到蘇意想不到的效果。

付雲海等人那都是一臉極其認真的聽著,努力的去理解蘇所要表達的東西。

“武技本質上就是一個將氣轉化為能量的逆向過程,但只要你們能夠掌握到這個逆向過程,從而據自己的心法去研究,那麼你們的戰鬥力就將獲得質一樣的提升。”

“而這個過程就好像開傳統的油車,你扣鑰匙發機就啟了,整個過程你們是覺得怎麼完的?看似是在一瞬間就發生了,但實際上的過程是怎麼樣的呢?”

“是非常長且複雜的一串過程,你要先扭鑰匙到特定的位置,然後系統進行檢測,系統檢測到了之後油泵就開始啟力,然後你再轉鑰匙,起機運轉,然後帶,曲軸組,活塞開始運......”

“釋放武技的逆向過程其實也一樣,你需要釋放武的時候就需要把氣挪到特定的位置,然後開始檢測,檢測之後你的就開始啟,這個時候你再把氣挪到下一步位置,先帶後,所以氣的運作就是一整套連鎖反應,包括你的氣,,經脈,五在這個過程之中都被一下子帶了起來。”

“咱們要做的就是去調教這一套系統,讓這一套系統能夠完地運作,等你調教好了你只需要用氣一啟,它就會按照這一套系統高速運作最終釋放出來能量,這就是武技的整個執行邏輯!”

“而武技就是氣的一種形式表現,不過這個超綱了,等你們以後晉升武尊了老師再給你們慢慢講解。”

付雲海等人聽的是極其認真,不住的點頭,腦子裡面對武技已經形了一個大致的印象。

“現在你們第一次開始調教這個系統,自然而然會出現很多的問題,不過不用擔心,為師會在這個過程之中進行介,幫助你們先建立這一套系統的機制,不過該如何調教就需要靠你們自己去多多的練習研究!”

招了招手,示意付雲海來到跟前:“付雲海,你先過來。”

“好!”

付雲海趕來到了蘇跟前,按照蘇所言開始運氣,而蘇則是將混沌之氣滲到了付雲海的,嘗試著先和付雲海的氣構建出來聯絡。

這個過程對於蘇而言已經是輕車路,非常順利的取得了聯絡之後,蘇就能夠觀測到付雲海的氣到底是如何運作的。

“放輕鬆。”

“現在先將氣往上方挪。”

“歪了,往右上角偏一點點。”

“繼續。”

“好,這個位置停下。”蘇道:“以這個位置為中心開始朝著四周尋找你的啟位置,找到這個位置的時候你會有一些極其微妙的反應的,試著默默的去,稍縱即逝,一定要認認真真的去!”

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