看見這兩個名字。
陳樹心中的猜測立了。
“第一個死去的學生，林，而現在，這個中年男人，不出意外的話，應該就是的父親，林海！”
“他似乎神出了問題，所以，並不是在配合我演戲，而是，他思念兒，他把自己當了兒，他在替兒活著......”
“替兒上學！”
“替兒讀書！”
“替兒來到教室！”
關於這種例子。
世界上有許多。
比如陳樹曾經看過一個新聞，一家五口出去爬雪山，結果除了父親還活著以外，其他人全部死於雪崩之下。
在這種強烈的刺激中。
父親一個人，分裂出了其餘四個人的人格，在他看來，其他的家人還活著，他在代替他們活下去。
所以現在，林海的兒死掉之後，他接不了這個事實，於是，他也分裂出了兒的人格。
他以為自己就是林！
想到這......
陳樹抬頭，看了一眼坐在角落的中年男人。
也就在這一剎那間！
中年男人似乎沒有專心讀書，也抬頭看了過來。
兩個人對視！
“老師，你在玩手機？”突然，中年男人發現，在漆黑的環境下，陳樹的臉上有著微薄的白。
頓時，他整個人的氣勢變了！
他站起來怒斥道：“他媽的，你們這些老師一點也不負責，不認真上課也就算了，居然還玩手機！”
“怪不得我兒績這麼差！”
“都是你們害的！”
“都是你們害的！”
“都是你們害的！”
......
