第四百九十五章 新世界的學校
為了理想而努力鬥的人是不會覺得累的，然後再回過神來之後，痛定思痛之下就會覺得非常累，但是也會非常開心。
這就像是高三為了備戰高考，每天都在拼命的學習，那樣的苦日子大多數人都不想再經歷一次了，然而那卻會為一種獨特的回憶。
韓晨對塵世間小隊的期非常高，他們對自己的要求也很高，否則的話他們本就跟不上韓晨的腳步，然而過去他們正於打基礎的階段，所以不能有毫的放鬆，現在他們的基礎已經定型，剩下的就是各自自由的發展了。
在這三天的假期時間裡，永恆神朝再次和NPC們打了一場仗，如今他們佔領的城池已經超過80座了，正於實力的飛速長期，他們非常排外，地球還會接一些NPC們為自己服務，然而他們卻打著“非我族類，其心必異。”的口號，殺死他們能夠殺死的一切敵人。
不過，韓晨卻假裝沒有看見這則訊息，現在是假期，如果地球沒了他就不轉了，那他寧願去當一個獨行俠也不願意當一個救世主。
在假期的時間裡，韓晨和吳媛去了天空之城的學校。
把天空之城改學校，是韓晨覺得做過的最正確的決定，當時他是抱著既然自己有能力了，那就多為國家做出一些貢獻的想法，然而看到那些孩子們的笑臉之後，被拯救的人卻是他們自己。
以前韓晨的想法是建立一個小勢力，然後將自己所重視的人保護起來，然而現在回過頭來再看看自己這樣的想法，只覺得臉上火辣辣的疼，這樣和建立珍稀保護區的做法有什麼不同？
人都是自由的，雖然絕對的自由是一定要止的，不過每個人都是要給自己一塊兒自留地的，現在韓晨的父母以及吳媛的母親都自願進了學校當幫工，整最開心的事就是為那些孩子們做飯，看著他們長，每天都過得非常幸福。
如果按照以前的想法，整天在一個非常安全的城堡裡度過，時間長了豈不是要悶死？
韓晨試問如果是自己的話，那是寧願去死也不願意過那種生活的。
現在，韓晨和吳媛也沒事去學校區域去逛逛。
“現在開始發放《孫子兵法》的考核試卷，雖然本次的試卷沒有打分，但是兵法考試卻關係著你們的總績。”
一名老師對著臺下的兩百名學生講解道，“接下來，本堂課要講的是《三略》的第二卷，在開始講課之前，有哪位同學先起來在兩分鐘總結一下上節課的主要容？好，陳謝文同學，就由你來......”
聽著老師講課的容，韓晨強忍住吐槽的衝。
在全新的時代，許多課程都已經停下了，育課再也不用擔心被佔用了，現在該到其他各課程被育課佔據了。
而那些理化學課程基本上已經為了歷史，學生們再也不用痛苦的學習外語了，數學還是要學習的，不過學習的方式已經由知識改為計算了為主了，特別是以心算和速算為主。
同樣，學校課程改最大的就是那些華夏的古典書籍，《三略》，《六韜》，《孫子兵法》，《太公兵法》，《道德經》《論語》等書籍都已經為了必考課，如果這些課程學習不好，將來年之後，在神域征戰都不會得到太多人族的支援。
沒有辦法，過去沒有大局觀的人也能夠生存，只要學會如何讓自己一個人活下去就已經足夠了，然而在這個全新的時代，已經有太多人被別人一句話就忽悠走，天國傳一次演講就忽悠了幾十萬人前去送死，如果這些孩子長大之後也變這個樣子，那麼他們的培養和教育還有什麼意義？
向其他的國家已經開始灌輸團結合作和為了人族奉獻的觀念了，華夏原本也是想這麼做的，畢竟如果沒有團隊合作的觀念，那麼將來只會為社會的毒瘤。
不過，後來有人提出了啟迪孩子智慧而不是知識的做法，用那些華夏的古典書籍來啟迪孩子的智慧，讓他們在擁有智慧之後自己明白學習的重要，團結的重要，還有保家衛國的重要。
這樣的話，他們起碼不會因為一次演講而為別人的馬前卒，沃夫拉姆那樣的人能夠殘害的人也能夠一些。
雖然不知道將來能夠做到什麼程度，但是華夏能夠下定這樣的決心，而不是強行對他們進行洗腦，已經是極限了。
不過這樣的做法還是得到了許多人的支援，取得的效果也非常顯著，新時代的孩子們被靈氣改造，會變得很聰明和健康，但是聰明不代表有智慧，現在得到了前人智慧的傳承，他們未來都能為獨當一面的人。
當兩人來到一正在上育課，或者說是戰對戰課程的學生們附近時，立刻被學生們認了出來。
“是韓晨哥哥，還有吳媛姐姐。”
“韓晨哥哥又要給我們講故事了嗎？”
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